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[单项选择]（）提出了著名的情绪认知理论，该理论强调认知过程，环境刺激和生理变化是情绪产生的机制，而认识过程起着决定作用
A. 阿诺德
B. 沙赫特和辛格
C. 伊扎德
D. 詹姆斯
[多项选择]下列心理过程中属于认知过程的是（）
A. 感觉；
B. 知觉；
C. 记忆；
D. 思维；
[配伍题]情绪外周理论（ ）|情绪丘脑理论（ ）|情绪认知理论（ ）|情绪动机分化理论（ ）|情绪发生理论（ ）
A. 阿诺德
B. 沙赫特—辛格
C. 坎农—巴德
D. 詹母斯—兰格
E. 汤姆金斯—伊扎德
[判断题]心理过程：(1)认知过程，包括感觉、知觉、记忆、思维和想象；(2)情绪、情感过程；(3)意志过程。(心理学)
[填空题]情绪与认知的关系非常密切，一方面情绪（）认知，一方面情绪（）认知。
[单项选择]认知学派认为，在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着（ ）的作用。
A. 研究与管理
B. 中介与协调
C. 资源筹措和政策影响
D. 倡导和教育
[多项选择]下列属于元认知控制过程的是（）。
A. 制订认知计划
B. 监视计划的执行
C. 对认知过程的调整
D. 对认知结果的反馈
E. 管理认知过程中所使用的资源
[单项选择]强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程，三者相互作用的结果的情绪理论称为（ ）
A. 坎农——巴德学说
B. 詹姆仕——兰格情绪理论
C. 伊扎德的情绪理论
D. 沙赫特——辛格的情绪理论
E. 阿氏认知评价学说
[填空题]美国心理学家沙赫特和辛格提出了情绪唤醒模型，认为，情绪状态是由认知过程、（）、环境因素在大脑皮层中整合的结果。
[单项选择]认知过程是一个有选择性的心理过程，包括三种认知过程，其中不包括（ ）。
A. 选择性注意
B. 选择性记忆
C. 选择性误解
D. 选择性遗忘
[单项选择]外部环境发生变化，而原来认知结构无法同化新环境提供的信息时所引起的儿童认知结构发生重组与改造的过程是指（）
A. 同化
B. 顺应
C. 平衡
D. 组织
[单项选择]认知内驱力属于（ ）
A. 内部动机
B. 外部动机
C. 直接动机
D. 间接动机
[单项选择]
认知过程是客观现实世界与情绪、行为反应的中介，当知觉由于某种原因得不到充分的信息，或由于感觉作出错误的评价与解释时，就会对思维的准确性或范围产生影响，使思维受到限制或歪曲，从而导致适应不良的情绪和行为。因此，要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程，以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变。
属于这种心理治疗理论的基本观点是（ ）
A. 精神分析心理治疗
B. 询者中心治疗
C. 行为治疗
D. 认知治疗
E. 支持治疗
[单项选择]美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，而其中起决定作用的是（ ）
A. 外界环境刺激
B. 机体的生理变化
C. 认知过程
D. 丘脑
E. HPA轴
[单项选择]关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称之为（ ）。
A. 认知策略
B. 认知能力
C. 基本认知
D. 元认知
[单项选择]美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，而（）又起着决定的作用。
A. 外界环境刺激
B. 机体的生理变化
C. 认知过程
D. 丘脑
