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[单项选择]作为教育技术的重要组成部分，在教学中运用教学媒体必须遵循媒体选择与组合的最优化原则和（）。
A. 实用性原则
B. 目的性原则
C. 综合性原则
D. 理论联系实际原则
[填空题]单从发射率的角度出发，选择性吸收涂层制备方法中最优的是（）。
[多项选择]在教学过程中，恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法，正确的是（）
A. 媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最合适
B. 每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体
C. 媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位，起主导作用的还是教师
D. 每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律
[简答题]从保护大气环境角度出发，厂址选择过程中应考虑哪些因素？
[判断题]社会保障问题需要在立足现实的基础上，从发展的、开放的角度出发，选择适用的科学研究方法。（）
[单项选择]从防污染的角度出发，CBT应尽量选择在（）。
A. 首尖舱
B. 尾尖舱
C. 边舱
[简答题]从安全角度出发，用电设备的供电电压选择原则是什么？
[单项选择]按经济电流密度选择导线截面是从什么角度出发的（）。
A. 导线的允许温升
B. 投资费用最小
C. 年运行费用最小
D. 投资与运行费用的综合效益
[填空题]以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以（）为出发点的实践教学、以（）为出发点的实践教学和以（）并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。
[多项选择]选择教学媒体应考虑（）
A. 学习内容
B. 学习者特征
C. 学习环境
D. 学习动机
[多项选择]教学媒体是传递知识的工具，在一定程度上关系到教学的效果，媒体的选择并非遵循最优的原则，而是适宜的原则。下列观点中正确的是（）。
A. 教学媒体的选择受当地经济条件、师生技能的制约
B. 教学媒体的选择受教学对象的影响、要顾及学生的年龄特征和接受能力水平
C. 不存在万能的、适合任何教学的“超级媒体”，媒体的组合才是使用媒体的最佳出发点
[单项选择]一般地，从压力降最小的角度出发大多使用（）流道，如果从加工方便角度出发大多使用（）流道。
A. U形流道、半圆形
B. 圆形、U形流道
C. 半圆形、圆形
D. 圆形、半圆形
[填空题]从提高球团产量和质量的角度出发，应尽可能选择（）的焙烧温度。
[单项选择]（）干燥方法的热效率较高约为70%-80%，从节能的角度出发是较有前途的干燥方法。
A. 传导
B. 对流
C. 辐射
D. 介电
[填空题]以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以获得（）为出发点的实践教学、以获得实际知识为出发点的实践教学和以验证或运用理论知识并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。
[填空题]从延长设备使用寿命和降低能耗的角度出发，应尽可能选择（）的焙烧温度。
