更多"儿童不断成熟的内部组织和外部环境之间的相互作用的过程，即儿童自我调节的"的相关试题:
[单项选择]把外界现实纳入到已有的认知结构中去的过程，皮亚杰称之为（）
A. 图式
B. 同化
C. 顺应
D. 平衡
[单项选择]通过主动与物体作实际的接触并对接触的事物加以操作、捉摸而获得的经验，皮亚杰称之为（）
A. 成熟
B. 物理经验
C. 社会经验
D. 平衡化
[填空题]皮亚杰认为，低年级儿童道德不成熟的原因是（）。
[判断题]人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。
[多项选择]企业的外部环境作为一种企业的客观制约力量，在与企业的相互作用和影响中形成了自己的特点，这些企业外部环境的特点有下列哪些（）？
A. 宏观性
B. 全局性
C. 外部性
D. 唯一性
E. 变化性
[单项选择]皮亚杰认为制约儿童心理发展的因素有成熟、物理经验、社会经验和（）
A. 图式
B. 同化
C. 顺应
D. 平衡化
[单项选择]根据皮亚杰的理论，儿童思维的萌芽出现在（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]皮亚杰认为幼儿期儿童的思维带有明显的（）性。
A. 直观行动性
B. 具体形象性
C. 抽象概括性
D. 都有
[单项选择]有历史学家认为：帝国主义阶段是资本主义走向成熟和定型的时期，这一时期，资本主义在自我调节中不断向前发展。下列选项不符合这一观点的是：（）
A. 日本在政府扶持下出现垄断组织
B. 英国开始实行自由主义
C. 法国进一步巩固了共和制
D. 美国两党制政治的制衡作用加强
[单项选择]一个儿童的智商低于（）称之为低常儿童
A. 60
B. 65
C. 70
D. 75
[单项选择]皮亚杰认为在影响儿童心理发展的四个因素中，其中是决定性因素的是（）
A. 成熟
B. 自然经验
C. 社会经验
D. 平衡化
[简答题]皮亚杰从儿童认知发展角度对儿童游戏的分类是怎样的？
[单项选择]皮亚杰将儿童的道德认知分为（）
A. 前道德判断阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
B. 初级道德阶段、中级道德阶段、高级道德阶段
C. 前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
D. 道德实在论阶段、道德相对论阶段
