更多"[简答题]以对“海因茨偷药行为”的判断为例，分析科尔伯格的儿童道德发展"的相关试题:
[单选题]在“海因兹偷药”的道德两难问题上,某儿童认为不管妻子过去对他好不好，这个丈夫都去偷药，大家都夸他是个好丈夫。据科尔伯格道徳认知发展阶段理论，该儿童道德水平的特点是（）
A.惩罚成服从的定叫阶段
B.个人工具主义的定向阶段
C.好孩子阶段
D.普遍逍德原则记向
[单选题]如果一个孩子在听了“海因茨偷药”的故事后，认为“海因茨应该去偷药，谁让那个药剂师那么坏，便宜一点不就好了吗? ”。这个孩子所处的道德发展阶段是（ ）
A.前习俗水平
B.后习俗水平
C.准习俗水平
D.习俗水平
[多选题]下列哪些行为对儿童的发生可以被认定为是在虐待儿童( )
A.儿童的身体遭受利器的有意划伤
B.儿童的精神和情绪遭受严重的伤害
C.儿童因成绩不好遭受父母的拷打和折磨
D.儿童怀孕
E.儿童遭受遗弃
[单选题]研究表明，我国儿童摆脱成人惩罚的影响，根据行为本身好坏作出分析判断的转折在（）。
A.5～6岁
B.6～7岁
C.7～8岁
D.8～9岁
[单选题]通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是（ ）。
A.实验法
B.测验法
C.观察法
D.作品分析法
[单选题]攻击性行为是儿童品行障碍之一，属于（ ）。
A.情绪障碍
B.神经症性障碍
C.一般行为偏异
D.心理疾患
[简答题][问题1][简答题]
试问小明老师的态度和行为对吗?请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为，并为小明的老师提出科学的教育建议。
[单选题]通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是（ ）。
A.实验法
B.测验法
C.观察法
D.作品分析法
[填空题]皮亚杰主要是通过探讨儿童__________，诸如儿童对行为责任的看法、儿童公正观念和儿童心目中的惩罚来探讨儿重道德认知发展规律的。
[单选题]张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则，根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于哪一阶段? （ ）
A.社会契约
B.相对功利
C.遵守法规
D.普遍伦理
[简答题]如何运用行为主义理论去改变儿童攻击性行为?
[多选题]旅游规划与开发过程中需要分析的消费者行为分析主要包括______。
A.消费者的旅游偏好
B.消费者的人口及基本行为特征
C.消费者的行为模式
D.消费者的旅游体验品质评价
[单选题]根据《国际伦理纲领、职业行为标准》对投资分析师执业行为操作规则的规定，投资分析师的行为不包括()。
A.信息披露
B.禁止引用他人研究成果
C.在作出投资建议和操作时，应注重适宜性
D.合理的分析和表述
[单选题]根据《国际伦理纲领、职业行为标准》对投资分析师职业行为操作规则的规定，投资分析师的行为不包括()。
A.禁止引用他人研究成果
B.在作出投资建议和操作时，应注意适宜性
C.信息披露
D.合理的分析和表进
[多选题]房地产经纪机构客户关系管理系统中，客户分析子系统可以提供和输出（ ）以及客户行为分析等的分析结果。
A.客户表单管理
B.营销表单管理
C.客户资料管理
D.营销服务质量分析
E.销售追踪管理
