更多"[填空题]皮亚杰主要是通过探讨儿童__________，诸如儿童对行为"的相关试题:
[填空题]智力超常儿童是指智商超过____的儿童，智商低于____的儿童被称为弱智儿童。
[填空题]低年级儿童难以深刻理解学习的意义，表现在对{pz_填空}和学习难以分得清楚。
[填空题]提倡以儿童为心，将“做中学”作为主要教学方法的教育家是{pz_填空}。
[填空题]皮亚杰把儿童的道德判断区分为（ ）和（ ）两种水平。
[填空题]主张尊重儿童个性，恢复古希腊重视美育的传统的学派 是（ ）。
[填空题]皮亚杰认为儿童的道德性是从他律逐渐向（ ）按阶段发展的。
[填空题]皮亚杰关于儿童的道德发展大致分为两个阶段，10岁前称为他律道德，10岁后称为{pz_填空}。
[填空题]童年期儿童心理发展的特点表明，小学生记忆的主要方式是（ ）记忆。
[填空题]低年级儿童很难深刻理解学习的意义， 对_ 和_ 很难分清。
[填空题]童年期儿童心理发展的特征表明，小学生记忆的主要方式是（ ）记忆。
[填空题]主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家{pz_填空}，他的教育思想集中体现在《{pz_填空}》一书中。
[填空题]对于小学儿童，常用的心理测验 有_（ ）、个性测验、___（ ）和心理健康临床诊断测验。
[填空题]联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则是：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、（ ） 和 （ ） 。
[填空题]皮亚杰把儿童的品德发展划分为四个阶段，分别是自我中心阶段、权威阶段、（ ）和（ ），其中权威阶段也称为（ ）。
[填空题]维果茨基把儿童独立解决问题的真实水平与经他人帮助后所能达到的潜在发展水平之间的差距称为__________。
