更多"埃德蒙·金的比较教育思想包括哪三部分?"的相关试题:
[简答题]试分析康德尔的比较教育思想及其对比较教育发展的贡献。
[简答题]试分析朱利安的比较教育思想及其历史贡献。
[填空题]文艺复兴前期的人文主义教育思想比较重视以()为中心的教育活动,并把宗教教育作为人文主义教育的重要内容。
[简答题]简述宴阳初的平民教育思想与乡村教育思想。
[单项选择]在西方近代教育思想史上,最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是()。
A. 杜威和《普通教育学》
B. 赫尔巴特和《普通教育学》
C. 杜威和《民主主义与教育》
D. 赫尔巴特和《民主主义与教育》
[判断题]素质教育包含了从精英主义教育向全民教育的教育思想的转变。
[简答题]简述素质教育与主体教育、科学教育、人文教育、创新教育、实践教育思想的关系。
[填空题]科学教育思想是西方近代教育发展进程中产生的一种重要的教育思想或思潮,他的代表人物是()和赫胥黎。
[填空题]文艺复兴后期是人文主义教育思想开始贴近(),体现的人文主义精神比较宽泛。
[填空题]现代教育在17世纪()的教育思想中就已经有了比较充分的表露;但作为一种制度则是在19世纪初以后系统确立起来的,以义务教育制度的确立为()。
[多项选择]韩愈不仅是一位著名的教育思想家,也是一位有丰富经验的教育实践家。其教育思想主要体现在()等著作中。
A. 《师说》
B. 《张中丞传后叙》
C. 《进学解》
D. 《原毁》
[简答题]亚里斯多德教育管理思想与柏拉图教育管理思想本质上的区别。