更多"将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本上不重复的属于课程的"的相关试题:
[单项选择]课程的（）是指根据学科知识本身的逻辑体系和内在联系来组织课程的内容。
A. 纵向组织
B. 逻辑组织
C. 横向组织
D. 心理组织
[判断题]《中国图书馆分类法》是按知识门类的学科体系的逻辑次序进行分类。
[填空题]顺序性指将所选课程要素根据学科的逻辑体系和学习者的身心发展阶段由浅至深、（）地组织起来。它强调的是（）的拓展和加深。塔巴对此有所论述。
[填空题]（）是按藏书内容所属学科体系排列的方法。
[单项选择]信息经济学是一门（）学科，有关这门学科的研究对象、内容与学科体系目前还处在研究探索和创立形成的过程之中。
A. 新兴的综合性
B. 新兴的单一性
C. 成熟的综合性
D. 成熟的单一性
[简答题]表述博物馆学的研究对象、内容和学科体系。
[填空题]学术中心课程同时诚实地尊重学科本身的逻辑和（）的价值观，这就使学科课程发展到新的阶段。
[填空题]学科或科目内容的逻辑顺序与儿童生长的（）在本质上是一致的，它们都是儿童主动活动的结果。
[单项选择]心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为（）的关系。
A. 必修课与选修课
B. 活动课程与学科课程
C. 学科课程与综合课程
D. 显性课程与潜在课程
[简答题]教育管理学的学科体系（教育管理的内容）分为哪三个层次？
[单项选择]数理逻辑是（）的分支学科。
A. 近代数学
B. 现代数学
C. 逻辑学
D. 应用数学
[判断题]问题排序要按照逻辑由浅入深，时间由近到远排列。
[填空题]知识性信息，是构成（）等人文科学和自然科学、工业技术等学科体系的基本内容。
[判断题]分类法是根据科学学科之间的逻辑归属关系，采用层次型或树形结构，列举人类所有的知识类别，并对每一知识分别标以相对固定的码，从而形成的类表。
[单项选择]文艺心理学、历史语言学等学科属于人文社会科学学科体系中的（）.
A. 一级学科
B. 二级学科
C. 三级学科
D. 交叉学科
[多项选择]下列学科从属于教育科学体系的是（）
A. 教育哲学
B. 教学论
C. 教育科研方法
D. 学校管理学
E. 外国教育史
