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[单项选择]（）通常指智力发展正常，但在学校学习中有明显的学习困难或缺陷的儿童。
A. 学习困难
B. 智力落后
C. 多动症儿童
D. 孤独症儿童
[多项选择]学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（）
A. 对人的潜能的信任
B. 对人的价值的尊重
C. 对人性的了解
D. 重视社会实践对人的发展价值
E. 重视主体的自我意识
[填空题]肢体障碍儿童的运动技能和灵活性的发展非常重要，在学校学习阶段，除了班主任、科任老师、其他专家以及家长的配合，还需要（）给予专业的建议。
[单项选择]学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（）。
A. 获取角色
B. 付出角色
C. 奉献角色
D. 给予角色
[多项选择]教育行政部取消了某甲的办学校，已在甲处学习的20个学生因此中断了学习，他们需要另外找学校学习，另外租借住房或者乘车回家，经济损失较大，因此，这20个学生也对取消办学校的行政决定提起了行政诉讼，法院是否应当受理这些学生的起诉？（）
A. 不应当，因为行政决定不管针对学生作出的
B. 不应当，因为行政决定没有直接规定学生的权利义务
C. 应当，因为该行政决定使学生的合法权益受到了损害
D. 应当，因为取消办学校的行政决定属于具体行政行为
[单项选择]学校（）建设的重点是尊重与参与、学习与创新、发展与确立诚信价值观。
A. 物质文化
B. 制度文化
C. 教师文化
D. 学生文化
[判断题]学校的发展规划属于学校文化中的物质文化。
[判断题]狭义的学习特指人类的学习，尤其是学生在学校里的学习。
[判断题]工学结合，就是利用学校、社会两种教育资源和教育环境，把整个学习过程分离为学校学习和企业工作交替进行的过程.
[填空题]发展循环周期包括：①同意发展目标②明确发展要求③计划学习和支持④选择发展方法⑤实施和支持学习⑥检查目标⑦评估学习和方法的有效性七个步骤，关于前四个步骤的排列顺序正确的是（）
[单项选择]建构主义学习理论认为学习环境中有（）。
A. 情境、协作、会话、意义建构四大要素
B. 情境、协作、会话三大要素
C. 情境、意义建构两大要素
D. 协作、会话两大要素
[单项选择]我国学校体育的目标，体现了学校体育的本质（），反映了我国社会、教育、体育发展的要求和学校体育主体的需要。
A. 特性
B. 特征
C. 特点
D. 属性
[填空题]适应过程标准将正常人的生活看作一个不断发展进步的过程，（）不断地学习有效的技巧应付紧张状态。
[填空题]高压运行中正常，但在过分相断开主断路器时受电弓自动降下，而制动机正常、主台显示正常，其原因之一为门联锁保护阀直流侧得电回路电源（）、1（2）DSK有接触不良的情况。
[单项选择]学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）。
A. 人和动物的学习
B. 人类的学习
C. 学生的学习
D. 知识和技能的学习
[判断题]随着学校教育的不断发展，班级逐渐成为学校教育的基本单位，并对学生的发展产生越来越大的作用。
