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[单项选择]1977年提出了生物．心理．社会医学模式的人是（）
A. 笛卡儿（DescartesR．）
B. 恩格尔（EngleG．L．）
C. 哈维（HarVey）
D. 冯特（WundtW．）
E. 希波克拉底（Hippocrates）
[单项选择]由生物医学模式转到生物-心理-社会医学模式，要求临床医师（）
A. 不仅关心病人的躯体，而且关心病人的心理
B. 注意克服人-物-人的物化趋势
C. 维护和尊重患者的知情同意权
D. 正确处理同行关系
E. 不能以医谋私
[单项选择]954年美国心理学家（）首次提出心理危机的概念，并对其进行了系统的研究。
A. 格林兰
B. 卡普兰
C. 詹姆士
D. 吉里兰德
[单项选择]首次明确提出把心理发展的研究作为教学总原则的基础的是（）。
A. 福禄贝尔
B. 奥苏贝尔
C. 裴斯泰洛齐
D. 拉特克
[单项选择]最早对生物医学模式提出挑战的是（）
A. 健康心理学
B. 心身医学
C. 行为医学
D. 行为健康
E. 行为主义
[单项选择]心理健康也称心理卫生，1843年这一概念由美国哪位学者首次提出？（）
A. B、罗杰斯（Rogers）
B. C、马斯洛（H.Maslow）
[填空题]在心理健康的“生物—心理—社会”模式中，属于心理维度的是（）。
[判断题]夸美纽斯首次提出应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。
[简答题]如何理解生物－心理－社会模式的三个维度对儿童心理健康的影响？
[简答题]生物—心理—社会医学模式产生的动因是什么？
[名词解释]生物—心理－社会医学模式（bio-psycho-socialmedicalmodel）
[单项选择]1948年，拉斯韦尔在一篇论文中首次提出了5W传播模式，这篇论文是（）。
A. 《宣传·传播·舆论》
B. 《传播在社会中的结构和功能》
C. 《大众传播和大众鉴赏》
D. 《世界大战时期的宣传技巧》
[简答题]生物－心理－社会医学模式对现代医学的贡献是什么？
[单项选择]根据生物-心理-社会医学模式，健康的完整定义应该是（）
A. 没有疾病
B. 没有疾病、心理健全
C. 没有疾病，身体、心理和社会的完好状态
D. 没有疾病和痛苦，且心理健全、社会适应良好和道德良好
[单项选择]瑞士教育学家（）在《论教学方法》一书中首次提出了使“教育心理学化”的设想。
A. 亚里士多德
B. 夸美纽斯
C. 桑代克
D. 赫尔巴特
E. 裴斯洛齐
[多项选择]972年Singer提出的流动镶嵌模式的生物膜的构成包括（）
A. 蛋白质与类脂质（磷脂）呈聚集状态，两个脂质分子尾尾相连构成双分子层（对称膜）
[多项选择]党的十七大报告首次提出“中国特色社会主义理论体系”的概念，并首次提出中国特色社会主义理论体系是包括（）重大战略思想在内的科学理论体系，是不断发展的开放的理论体系。
A. “三个代表”重要思想
B. 邓小平理论
C. 科学发展观
D. 毛泽东思想
[单项选择]在生物科学中，首次揭示生物体结构统一性的是（）
A. 血液循环学说
B. 植物学与动物学
C. 细胞学说
D. 生物进化论
