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[判断题]婴儿认知能力训练游戏的主要内容包括认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象。
[单项选择]（ ）不属于婴儿生活自理的主要内容。
A. 独自大小便
B. 独自行走、独自吃饭
C. 独自做饭
D. 做一些力所能及的事情
[单项选择]提高婴儿认知能力的主要途经是通过（）。
A. 中枢神经系统
B. 感觉和感知
C. 观察和思考
D. 感觉和知觉
[判断题]婴儿认知能力训练要注重训练过程，不过分追求训练结果。
[单项选择]不属于婴儿生活自理能力范畴的是（ ）。
A. 独自行走、独自吃饭
B. 独自穿衣、独自梳洗
C. 独自做饭
D. 独自大小便
[单项选择]婴儿通过（ ）提高认知能力。
A. 认识颜色、练习画画、认识数字和汉字
B. 认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
C. 认识数字和汉字，认识颜色
D. 认识汉字、认识颜色、认识自然现象
[单项选择]不属于元认知策略的是（ ）
A. 计划策略
B. 学习策略
C. 监控策略
D. 调节策略
[单项选择]下列不属于皮亚杰认知发展观点的是（ ）
A. 习俗水平
B. 前道德阶段
C. 他律阶段
D. 自律阶段
[单项选择]下面不属于元认知策略的是（ ）。
A. 计划策略
B. 组织策略
C. 监视策略
D. 调节策略
[单项选择]以下各项不属于元认知策略的是（）。
A. 计划策略
B. 组织策略
C. 监视策略
D. 调节策略
[单项选择]下列不属于元认知策略的一项是（）。
A. 计划策略
B. 学习策略
C. 监控策略
D. 调节策略
[单项选择]（ ）不属于婴儿语言发展注意事项。
A. 多与婴儿交谈
B. 用“儿语”声调与婴儿交谈
C. 注意婴儿语言发展的差异性
D. 婴儿对语句的运用
[单项选择]不属于婴儿自我评价特点的是（ ）。
A. 婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B. 婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
C. 3岁的孩子能从别人对自己的评价中估量自己
D. 从成人的评价中逐渐学会简单的判断
[单项选择]不属于婴儿教育误区的内容是（）。
A. 把早期教育等同于智力开发
B. 用成人的标准来要求
C. 过早进行专业训练
D. 让婴儿在愉悦中成长
[单项选择]（ ）不属于婴儿自我评价具有的特点。
A. 婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B. 从成人的评价中逐渐学会简单的判断
C. 婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人
D. 婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
[单项选择]下列哪项不属于婴儿腹泻的病因（ ）
A. 肠道内感染
B. 消化系统发育不成熟
C. 喂养不当
D. 血液中抗体偏低
E. 肠道外感染
[单项选择]不属于婴儿三浴锻炼的目的是（ ）。
A. 提高婴儿的自理能力
B. 增强大肌肉群的协调性
C. 提高神经系统的灵敏度
D. 增强皮肤的抵抗能力
[单项选择]（ ）是不属于婴儿三浴锻炼的目的。
A. 提高婴儿的自理能力
B. 增强大肌肉群的协调性
C. 提高神经系统的灵敏度
D. 增强体温的调节功能
[单项选择]（）不属于福利管理的主要内容
A. 明确实施福利的目标
B. 明确福利的支付形式和对象
C. 工资总额的管理
D. 评价福利措施的实施结果
