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[单项选择]体育教学的组织形式较其他学科（）。
A. 单一
B. 多样
C. 没有差异
D. 有差异，但不大
[填空题]（）体育是一种强调教师、教学组织形式和教材在体育教育中的核心地位的体育教育理论，对中国学校体育有深远的影响。
[判断题]优化体育教学过程，提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标。优化的方法就是将教材进行取其精华、排其糟粕，使学生学会一些高、精、尖的技术动作。
[单项选择]体育教学内容是指，为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和（）
A. 球类活动
B. 队列练习
C. 身体练习
D. 体操练习
[单项选择]体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据，包括（）。
A. 教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
B. 教学工作计划、教案
C. 教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划
D. 教学进度计划、学期教学计划、课时计划
[单项选择]老师组织教学《月光曲》时采用了不同的教学组织形式，以下哪种教学组织形式属于个别化学习？（）
A. 通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学信息
B. 由学生阅读教科书、观看图画、聆听音乐、做笔记等获得教学信息
C. 教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同学传递教学信息
D. 根据教学的主观和客观条件，从多方面考虑安排的教学活动的方式
[判断题]体育课程是我国高校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的唯一组织形式。
