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[多项选择]学校健康教育与健康促进的意义有哪些（）
A. 学校健康教育是学校全面教育的组成部分
B. 学校健康教育是学校卫生保健工作的中心环节
C. 学校健康教育是促进全民基础保健教育、提高群体素质的有效途径
D. 学校健康教育可以指导学生养成健康行为
E. 学校健康教育投资少、效益大.是实现全民健康战略的重要举措
[多项选择]学校健康教育的目标是（）。
A. 提高学生的卫生水平
B. 转变学生对卫生的态度
C. 培养自我保健意识和技能，提高对疾病的防御能力
D. 使学生具备安全与伤害预防能力
E. 预防心理卫生问题和各种健康危险行为
[单项选择]学校健康教育中的同伴教育的生理基础是（）。
A. 青春期性发育过程
B. 羊群现象
C. 自我同一性的发展
D. 自发性集合倾向
E. 独立意识的发展
[多项选择]全球学校健康教育发展突现的主流特点包括（）。
A. 学校健康教育日益显示出在促进儿童青少年系统全面的健康观念及能力，进而促进公民健康素质，提高社会整体健康水平的作用
B. 提高了学生的卫生水平，使学生转变了对卫生的态度
C. 是多角度、多层面的健康促进内涵已经融入学校健康教育之中，成为更为广泛而重要的内容
D. 培养学生的自我保健意识和技能，从而提高对疾病的防御能力
E. 预防心理卫生问题和各种健康危险行为日益得到普及
[单项选择]学校健康教育是指通过校长、（）、家长和学校所在社区领导的广泛合作，给学生提供完整的、积极的经验和知识结构。
A. 班长
B. 教师
C. 辅导员
D. 班主任
[单项选择]学校应当把健康教育纳入教学计划，什么学校必须开设健康教育课？（）
A. 普通中小学
B. 普通高校
C. 职业中学
D. 技工学校
[单项选择]学校应当把健康教育纳入教学计划，（）必须开设健康教育课。
A. 普通中小学
B. 普通高校
C. 职业中学
D. 技工学校
[填空题]学校应当把健康教育纳入教学计划，普通（）必须开设健康教育课。
[单项选择]（）和心理健康教育课程并列为学校心理健康教育工作的两个“轮子”。
A. 学科全面渗透
B. 个别心理辅导
C. 校园文化建设
D. 家校合作
[多项选择]学校心理健康教育的任务是（）
A. 培养学生良好心理素质
B. 维护学生心理健康
C. 成为"四有"新人
D. 促进学生实现与环境的积极适应
[多项选择]我国内地学校心理健康教育教育将面临（）的发展趋势。
A. 普遍化
B. 专业化
C. 现代化
D. 本位化
[多项选择]学校心理健康教育工作模式适宜采用（）
A. 诊疗模式
B. 发展模式
C. 教育模式
D. 文化模式
