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[单项选择]驾驶技能分为心智技能和（）
A. 基础驾驶技能；
B. 场地驾驶技能；
C. 道路驾驶技能；
D. 操作技能
[填空题]我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论．三个阶段分别是（）、原型操作、原型内化。
[单项选择]驾驶理论对驾驶技能形成具有（）.
A. 辅助作用；
B. 指导作用；
C. 阻碍作用；
D. 延缓作用
[单项选择]根据（）将技能一般划分为操作技能和心智技能。
A. 技能的性质和特点
B. 技能和性质和特点
C. 技能的作用和特点
D. 技能的用途和范围
[单项选择]驾驶舱资源管理技能形成和发展的基础是（）。
A. 飞行技术
B. 飞行技术和航空知识
C. 飞行技术、航空知识以及飞行训练所获得的经验
[填空题]心智技能的培养首先应该激发学生的（ ）。
[判断题]在教学过程中，教练员只须注重学员操作技能的培养，无须培养学员的心智技能。
[多项选择]对学员心智技能的培养，包括（）等心理素质训练。
A. 情绪控制力
B. 注意力和观察能力
C. 感知能力
D. 意志力
[单项选择]制作感光性树脂凸版时主要靠（）来形成凸起的图文部分。
A. 背面曝光
B. 正面曝光
C. 后曝光
D. 辅助曝光
[填空题]对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家（）。
[填空题]心智动作的形成阶段中（ ）阶段的重要特点是智慧技能活动的简略、压缩和自动化。
[填空题]农业产业区域集群在形成期主要靠（）的推动；在扩张期主要靠（）的推动；在整合期主要靠（）的推动；在提升期主要靠（）推动。
[单项选择]形成和掌握驾驶舱资源管理技能的基础是（）.
A. 飞行技术
B. 飞行技术和航空知识
C. 飞行技术、航空知识以及飞行训练所获得的经验
[单项选择]技术能力是一种特殊的能力，通常包含基础性知识、操作性知识，（）、心智技能。
A. 操作技能
B. 观察能力
C. 写作能力
D. 外语会话能力
