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[简答题]语文教材，语文教科书的含义是什么？语文教科书的功能有哪些？语文教科书的构成因素有哪些？应如何使用语文教科书？
[判断题]国家机关工作人员和教科书审定人员应当参与教科书的编写工作。
[单项选择]人美版实验教科书在体系编排结构上以采用（）为主来呈现教科书的内容。
A. 主题单元式
B. 单元式
C. 单课式
D. 单课式和单元式相结合
[填空题]清末在学部设立图书局编辑教科书，这也是近代由政府编纂教科书的开端，时间是（）年。
[判断题]中小学教科书用纸俗称课本纸，透明度较好，主要用中小学教科书的印刷。
[多项选择]在编写教科书时，可采用（）等多种形式，努力实现内容组织的合理性与综合性；注意教科书的趣味性和知识性，注重实践能力的培养。
A. 单元式
B. 单课式
C. 综合式
D. 单元和单课组合式
[单项选择]教科书的主体部分是（）。
A. 目录
B. 课文
C. 练习
D. 实验
[单项选择]在我国，小学教科书长期以来采取（）。
A. 认定制
B. 国定制
C. 审定制
D. 选定制
[单项选择]教科书、综述、参考工具书、进展、调查报告等属于（）文献。
A. 原始文献
B. 一次文献
C. 二次文献
D. 三次文献
[单项选择]课程、教材、教科书的相互关系是（）。
A. 教材的概念最大，教科书的概念最小，教材包括课程，课程包括教科书
B. 教材的概念最大，课程的概念最小，教材包括教科书，教科书包括课程
C. 课程的概念最大，教材的概念最小，课程包括教科书，教科书包括教材
D. 课程的概念最大，教科书的概念最小，课程包括教材，教材包括教科书
[单项选择]编写教科书和教师进行教学的主要依据是（）。
A. 教学计划
B. 课程标准
C. 课程目标
D. 教学目标
