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发布时间:2023-10-22 01:54:49

[单项选择]编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。
A. 教学计划
B. 课程标准
C. 课程目标
D. 教学目标

更多"编写教科书和教师进行教学的主要依据是()。"的相关试题:

[多项选择]教师在编写教学设计方案时都要编写教学目标,下列关于编写教学目标时应注意的问题中,你认为正确的是()。
A. 目标的确定必须以科学为前提,要以课程标准和教学总目标为依据
B. 要符合学生心理特征与心理发展规律,根据学生不同的年龄段、不同的学龄段,制定相对应的目标
C. 要体现教学循序渐进的原则和实现教学要求的规范
D. 编写教学目标时,教学目标的行为主体要明确
E. 编写的教学目标要明确、具体
[单项选择]体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据,包括()。
A. 教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
B. 教学工作计划、教案
C. 教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划
D. 教学进度计划、学期教学计划、课时计划
[多项选择]促进教师进行课堂教学反思的方法有()
A. 写反思日记
B. 观摩与分析
C. 职业发展
D. 行动研究
[填空题]()是教师为执行和完成课堂教学任务,有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。
[填空题]情绪行为障碍学生的教师在教学过程中应注意做到:在进行社交技能指导时,需要有结构性的环境和教学以及教师的()。
[多项选择]实施范例教学要求教师以“教学论分析作为备课的核心”,教师应对教学内容作()。
A. 基本原理分析
B. 智力作用分析
C. 未来意义分析
D. 内容结构分析
[填空题]针对多重障碍学生抽象思维能力较差这一特点,教师对他们进行教学时要选择比较()的方式来进行教学。
[单项选择]教学模式以实践中的案例提供了教师在设计和组织教学活动方式方面的参考,所以,教学模式科研帮助教师预教学效果。这是教学模式的()功能。
A. 构造
B. 解释
C. 启发
D. 推断
[判断题]对优秀教师的课堂教学活动进行观摩和分析上一种有效的教师成长的方法,是新手教师走向专家教师的捷径。
[判断题]教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。
[判断题]教师的教学语言就是指教师的口头语言。
[单项选择]()是指从检查学校和教师的教学工作需要所进行的听课。
A. 指导性听课
B. 研究性听课
C. 检查性听课
D. 总结性听课
[填空题]教师在教学过程中要养成()的教学风格和()教学艺术。
[多项选择]教师的教学评价内容中的教师业务素养包括()
A. 专业素质
B. 教学能力
C. 科研能力
D. 教学工作量
[单项选择]教师在教学中出示实物和教具,进行示范性操作的方法是()。
A. 讨论法
B. 语言法
C. 演示法
D. 体验法
[单项选择]教师在教学过程中根据不同等级的教学水平设定不同的教学目标,其中()是教师与学生共同参与提出问题和解决问题,共同进行研究和评价。它要求有目的地引起新问题情境的认知冲突,鼓励学生积极介人。
A. 记忆水平的教学
B. 解释性理解水平的教学
C. 探究性理解水平的教学
D. 开放性理解水平的教学
[单项选择]教师可以运用自然资源和()进行美术教学。
A. 社会文化资源
B. 学校资源
C. 家庭资源
[单项选择]()可以帮助后进教师提高教学、改进教学,帮助有成就是教师总结经验,不断升华。
A. 检查性听课
B. 总结性听课
C. 研究性听课
D. 指导性听课

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