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[多项选择]以下体现教师劳动复杂性的有（）。
A. 劳动对象存在差异
B. 劳动任务的多样性
C. 劳动结果丰富多样
D. 学生的成长是一个过程
[单项选择]教师除了在校上课，课后还需要家访，组织和指导学生课外活动，体现了教师劳动的（）。
A. 时间的延续性
B. 复杂性
C. 创造性
D. 空间的广延性
[单项选择]教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）
A. 复杂性、创造性
B. 连续性、广延性
C. 长期性、间接性
D. 主体性、示范性
[单项选择]运输外部性（）的复杂性主要体现在运输外部性的关联性、运输外部性内部化的困难、资源和环境的产权问题、外部性的准内部化等问题。
A. 计算
B. 处理
C. 优化
D. 衡量
[多项选择]我国社会转型过程的复杂性体现在（）。
A. 社会转型动力复杂
B. 转型过程漫长
C. 社会转型过程中的矛盾尖锐性
D. 复杂的国际环境
[简答题]白嘉轩是白鹿村的族长。既仁义忠厚，又冷酷无情，这个人物的复杂性，也体现了儒家文化的复杂性。试结合作品的具体内容和你自己的看法，分析白嘉轩的形象。
[多项选择]家庭的特点如（）适应了农业劳动的复杂性和灵活性。
A. 家庭的内聚力
B. 成员各尽所能
C. 成员的无私合作
D. 农业精细分工
[单项选择]教师劳动不是简单重复的劳动，而是一种具有艺术性和（）的劳动。
A. 多样性
B. 创造性
C. 复杂性
D. 审美性
[单项选择]教师的劳动过程并无固定的规范、程式、方法可以套用，说明了教师劳动的（）特点
A. 创造性
B. 示范性
C. 复杂性
D. 隐蔽性
[单项选择]教师劳动一般有三种形态，其中，教师运用教材和各种教学手段发挥他们的劳动能力量，实际支出的劳动称为（）
A. 教育劳动的潜在形态
B. 教师劳动的凝结形态
C. 教师劳动的流动形态
D. 教师劳动的隐蔽形态
[单项选择]对劳动者提供最低限度的保护，体现了劳动法对劳动者的（）。
A. 平等保护
B. 全面保护
C. 基本保护
D. 优先保护
[判断题]由于教师劳动的个性性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动表现为“良心活”的特点。
[单项选择]教师的劳动是个体劳动和（）劳动的统一。
A. 群体协作性
B. 集体
C. 学校
D. 社会
[多项选择]劳动保护的任务具体体现在以下方面（）。
A. 保证安全生产，力争减少或消灭工伤事故
B. 完善劳动组织，合理安排工作时间和休息时间
C. 实行女工特殊保护
D. 做好人员安排工作
E. 以上说法都不对
[单项选择]教师的劳动过程是一个综合使用、消化、传递和发现科学知识与技能的过程，说明了教师劳动的（）特点。
A. 刨造性
B. 示范性
C. 复杂性
D. 隐蔽性
[单项选择]“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来，以下理解正确的是（）。
A. 教师对优生的偏爱是自然的、无可非议的
B. 教师职业道德就是教师职业纪律
C. 没有惩罚的教育是不完整的教育
D. 教师职业道德建设应从“现实”走向“理想”，从“朴素”走向“高尚”
