更多"当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）"的相关试题:
[多项选择]教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以（）。
A. 激发学员的学习热情
B. 使教学内容丰富
C. 使教学过程生动
D. 替代教练员教学
[简答题]什么是教学设计？试分析说明教师做好教学设计应注意哪些方面的问题？
[多项选择]教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以（）。
A. 激发学员的学习热情和主观能动性
B. 克服驾驶操作教学的局限性
C. 节约资源
D. 替代教练员教学
[单项选择]在教学过程中，教学时间的合理安排和充分利用是教师教学技能的一个重要体现，教学时间管理的一个主要目标是最大化学生的学术学习时间（学术学习时间是学生花费在学业任务上并取得成功的时间）。下面关于课堂时间的利用，一定属于学术学习的是（）。
A. 李老师每堂课的前5分钟用来检查学生的出勤情况
B. 李老师花费了10分钟，给同学们播放了一段引导材料
C. 李老师指导小华用5分钟的时间平衡了一个化学方程式
D. 在一堂课上李老师用于维持纪律的时间大约要花费7―8分钟
[简答题]苏霍姆林斯基对于教师开展科学研究有些什么论述？你读后对自己今后的教学研究有什么构想么？
[填空题]影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前（）、软件和教学环境的准备状况。
[单项选择]教师教学的首要任务是（）。
A. 培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生科学世界观的基础
B. 发展学生的智力、体力和创造力
C. 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
D. 关注学生个性发展
[多项选择]实施范例教学要求教师以“教学论分析作为备课的核心”，教师应对教学内容作（）。
A. 基本原理分析
B. 智力作用分析
C. 未来意义分析
D. 内容结构分析
[简答题]《课标》提倡习作教学要鼓励学生自由表达，是否意味着教师要少指导？请你谈谈自己的看法。
[单项选择]教学模式以实践中的案例提供了教师在设计和组织教学活动方式方面的参考，所以，教学模式科研帮助教师预教学效果。这是教学模式的（）功能。
A. 构造
B. 解释
C. 启发
D. 推断
[单项选择]由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么样的原则？（）
A. 理论联系实际
B. 直观性
C. 因材施教
D. 科学性与思想性结合
[单项选择]给教师的教学提供及时的反馈信息，以帮助教师及时地调整教学、改进教学的是（）。
A. 定性评价
B. 定量评价
C. 诊断性评价
D. 形成性评价
[填空题]为适应实习学校体育教学常规和该校教师教学特点的要求，在实习生试教之前由实习学校指导教师上一次“（）”
[多项选择]教师教学发展性评价的特征是（）。
A. 强调教师评论的真实性与准确性
B. 注重教师的个人价值、伦理价值和专业价值
C. 实施教师之间的教师评价
D. 提高全体教师的参与意识和积极性
[单项选择]（）是一种运用现代教育技术来训练教师教学技能提高教师专业水平的方法。
A. 板书
B. 微格教学
C. 行动研究
D. 多媒体教学
[判断题]教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。
