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[多项选择]良好的护患关系是（ ）
A. 分诊护士快速、准确、分流安排就诊，暂不能满足者做耐心解释
B. 护士主动向患者及家属介绍急诊科的设施与布局等
C. 对患者热情、真诚，处理问题沉着、果断
D. 尊重患者及家属的知情权，通告病情，治疗和预后
E. 抢救无效，宣布死亡后再通知家属
[单项选择]护患关系分为（ ）
A. 护理与被护理方面
B. 技术与非技术方面
C. 情感和思想方面
D. 社会与非社会方面
E. 服务与被服务方面
[判断题]护士良好的交流技巧是促进护患关系积极发展的关键所在。
[多项选择]影响护患关系的因素是（ ）
A. 护士的仪表
B. 患者的理解能力
C. 患者信息掌握程度
D. 传统医学模式的局限性
E. 对护士的首次印象
[填空题]建立良好护患关系最根本的方法是建立____________理念，并视____________，保持与患者的密切沟通，提供全面的护理帮助。
[简答题]如何顺利地结束交谈为下一次的交谈创造条件为护患关系打下良好的基础?顺利地结束交谈的方法是：
[多项选择]护患关系应当建立在何种基础上（ ）
A. 患者与护士相互尊重
B. 护士对患者的理解
C. 患者对护士的信任
D. 护士对患者合理支持
E. 患者对护士的服从
[单项选择]关于护患关系的基本模式由谁提出（ ）
A. 美国护理学家罗杰斯(Rogers ME)
B. 美国社会学家帕森斯(Parsons T)
C. 美国萨斯和荷伦德(Szasy & Hollander)
D. 美国护理学家韩德森(Henderson V)
E. 美国心理学家马斯洛(Maslow)
[多项选择]主动-被动型护患关系模式适用于（ ）
A. 全麻术后未清醒者
B. 新生儿
C. 低血糖休克
D. 发热待查者
E. 肝昏迷患者
[单项选择]关于护患关系工作期的主要任务是（ ）
A. 建立信任感
B. 确认患者的需要
C. 解决健康问题
D. 减轻失落感
E. 正确评价护理效果
[多项选择]有关护患关系性质的叙述正确的是（ ）
A. 治疗性合作关系
B. 治疗性人际关系
C. 帮助与被帮助的关系
D. 专业人际关系
E. 多元化的互动关系
[多项选择]下列哪些是护患治疗性关系的特征（）
A. 护士运用专业知识和技能满足病人的需求
B. 护士是关系发展的主导者
C. 治疗性关系是以病人为中心的
D. 治疗性关系的目的是促进病人的成长
E. 在此关系中护患者双方存在对等的相互作用
[多项选择]不属于护患关系初始期的主要任务是（ ）
A. 建立信任感
B. 确认患者的需要
C. 解决健康问题
D. 满足患者的需要
E. 减轻失落感
[单项选择]主动-被动型模式的护患关系的特征是（ ）
A. 护士为患者做什么
B. 护士提议患者做什么
C. 护士教会患者做什么
D. 护士帮助患者自我恢复
E. 护士命令患者做什么
