[单项选择]体育锻炼对智力发展的效应可以表现为（）。
A. 体育锻炼可以治疗记忆力减退
B. 体育锻炼加速脑细胞疲劳，抑制大脑兴奋，造成记忆减退
C. 体育锻炼可以调节和延长大脑的适度兴奋，提高学习效率
D. 体育锻炼对扩大智力容量几乎没有作用

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[单项选择]根据皮亚杰的智力发展阶段论，小学生的智力发展主要属于（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

[单项选择]根据皮亚杰的智力发展阶段论，婴儿时期的智力发展主要属于（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

[单项选择]根据皮亚杰的智力发展阶段理论，智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为（）
A. 0——2岁
B. 2——7岁
C. 7——12岁
D. 12——15岁

[填空题]根据（）的智力发展曲线，生后头4年（4岁）儿童的智力发展最快，已发展了约50%。

[简答题]影响智力发展的因素。

[简答题]论智力发展的因素分析。

[单项选择]智力发展的关键期在（）
A. 3岁前
B. 4岁前
C. 5岁前
D. 6岁前
E. 7岁前

[单项选择]（）阶段思维能力的发展是以后智力发展的基础。
A. 胎儿
B. 婴儿
C. 婴幼儿
D. 少儿

[单项选择]中学生的智力发展已达到（）。
A. 具体运算阶段
B. 形式运算阶段
C. 前运算阶段
D. 抽象运算阶段

[名词解释]人类智力发展三阶段理论（孔德）

[简答题]孔德认为人类智力发展的阶段是什么？

[单项选择]小学生的智力发展已达到：（）。
A. 具体运算阶段
B. 形式运算阶段
C. 前运算阶段
D. 抽象运算阶段

[单项选择]（）是一个人智力发展的奠基时期。
A. 0~1岁
B. 0~3岁
C. 0~5岁
D. 0~6岁

[多项选择]中年人的智力发展模式的特点是（）
A. 智商有所改变
B. 晶体智力继续上升
C. 流体智力缓慢下降
D. 智力技能保持相对稳定
E. 实用技能不断增长

[名词解释]“人类智力发展的根本规律”（孔德）

[单项选择]教学应当促进学生的智力发展，其中最主要的是发展学生的（）。
A. 基本技能
B. 观察力
C. 想象力
D. 思维能力

[填空题]按儿童智力发展水平，可将游戏分为（）。

[填空题]弱智儿童的特征：智力发展明显低下IQ低于（），（）行为明显有障碍，症状发生、发展在（）的生长发展期。

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