题目详情
当前位置:首页 > 职业培训考试
题目详情:
发布时间:2024-05-28 21:54:49

[单选题]1911年美国经济学家费雪在其所著的《货币购买力》中提出了著名的交易方程式,也称为费雪方程式:MV=PT。其中,P代表物价水平,T代表商品和劳务的交易量,V代表货币流通速度,M代表货币量。下列关于费雪方程式的说法错误的是( )。
A.费雪认为,在方程式中,V和T在长期中都不受M变动的影响
B.费雪认为,在方程式中,V由制度因素决定而在短期内难以改变,可视为常数
C.费雪认为,在方程式中,只有物价水平P和货币量M有直接关系
D.费雪认为,在方程式中,交易方程式所反映的是物价水平决定货币量的理论

更多"[单选题]1911年美国经济学家费雪在其所著的《货币购买力》中提出了著"的相关试题:

[单选题]1911年美国经济学家费雪在其所著《货币购买力》中提出了著名的交易方程式,也称为费雪方程式:MV=PT。其中,P代表物价水平,T代表商品和劳务的交易量,V代表货币流通速度,M代表货币量。下列关于费雪方程式的说法错误的是()。
A.费雪认为,在方程式中,V和T在长期中都不受M变动的影响
B.费雪认为,在方程式中,V由制度因素决定而在短期内难以改变,可视为常数
C.费雪认为,在方程式中,只有物价水平P和货币量M有直接关系
D.费雪认为,在方程式中,交易方程式所反映的是物价水平决定货币量的理论
[单选题]1911年美国经济学家费雪在《货币购买力》一书中提出的著名交易方程式是( )。
A.MT=PV
B.π=KY/M
C.L=L1(Y)+L2(i)
D.MV=PT
[单选题]费雪方程式对货币需求分析的侧重点与剑桥方程式存在差异,其强调的是货币的()。
A.贮藏手段功能
B.交易手段功能
C.资产功能
D.价值尺度功能
[简答题]结合材料回答问题: 材料1 小学老师雷夫·爱斯奎斯在其所著的热门教育畅销书《第56号教室的奇迹》中讲过这样一个故事:一位从事特殊教育的优秀教师获得一个宝贵的签名球,上面有关国著名棒球队——红袜队1967年全体队员的签名,这些球员都是他的偶像,对这样一个签名球,这位教师别提有多珍爱了。当年幼的儿子找他一起玩球时,他理所当然地警告儿子:绝对不能拿签名球来玩。儿子问他理由时,他觉得儿子还太小,对球和球员一无所知,说多了儿子也不会明白,于是,他没有解释原委,只对儿子说,不能用那颗球,是因为“球上写满了字”。 过了几天,儿子又找他一起玩球,当老爸再次提醒儿子不要拿写满字的球来玩时,小男孩满不在乎地说:我已经把问题解决了。爸爸问怎么回事,儿子说:我把球上所有的字都擦掉了。老爸气得想痛打儿子,但他转念一想,觉得儿子根本没有做错事。因为自己并没有告诉儿子上面的字有什么意义。从那天起,他无论去什么地方,都带着那颗空白的签名球。这颗球提醒他,不管是教导学生还是子女,一定要时时从孩子的角度去看事情。 不论家长还是教师,常常用成人的眼光看待孩子,用成人的思维理解孩子,用成人的标准要求孩子。岂不知,从孩子的角度看事情,用孩子的眼睛看世界,正是儿童教育应当遵循的基本规律。 摘编自《人民日报》(2012年3月16日) 材料2 某大学一研究生凭借着设计“醒目药瓶”,搞得了素有“设计界奥斯卡”美誉的2011年度“国际红点奖”概念设计类奖。 在他提供的设计图上,常见的塑料瓶盖的顶上一圈变身为一块圆圆的玻璃。“这是一面凹凸镜,有放大的功能。”他解释说,有了这个药瓶盖,老年人不需要戴上老花镜来区别药的类别、服用量等。他的灵感来源于生活中对中老年人群体的关注。有一天,有位老人要吃药,可是药瓶上的字太小了,原本挂在脖子上的老花镜却不见了,急的这位老人团团转。就这样,该同学很长一段时间沉浸在老人世界中。突然有一天灵感迸发,想到“醒目药瓶”这个点子。 有了灵感后,从设计,到写英文翻译说明,再到制作动画,一共才三天时间。也许有人要问,这样的设计看上去很简单,为什么能拿“国际红点奖”呢?他坦言,设计很简单,关键在于设计前把自己想像成老人,这一设计胜在实用。按照测算,不会给药品本身带来额外的成本,推广起来很容易,实用方便。“希望将来这款设计能推向市场,让更多人得到帮助。” 这位研究生说他没有想当名人的“野心”。只期望能从生活中的小处入手,用自己的设计改变生活,让生活更加美好。正如“红点”主席Peterzee博士在颁奖晚会上说的那样:从同学们优秀的设计中,他高兴地看到的是他们所描绘的未来更加美好的世界。 摘编自《扬子晚报》(2012年3月17日) (1)分析“用孩子的眼睛看世界”和“设计前把自己想像成老人”两事例所体现的认识主体的能动作用。(6分) (2)“用自己的设计改变生活,让生活更美好”对我们从事实践活动有何意义?(4分)
[单选题]费雪方程式强调货币的()。
A.交易功能
B.资产功能
C.价值尺度功能
D.价值贮藏功能
[多选题]魏源在其所著的《海国图志》一书中提出了“师夷长技以制夷”的思想,19世纪60年代开始的洋务运动则提出了“自强、求富”的口号,二者的相同点是
A.有内在的一致性和继承性
B.都有抵御外来侵略的意图
C.主要体现了地主阶级的要求
D.意识到了中国落后挨打的根本原因
[单选题]费雪方程式和剑桥方程式都说明商品价格和货币价值的升降取决于( )。
A.国民收入水平
B.商品的供求
C.货币量的变化
D.利率水平
[单选题]经济学家庇古提出了关于货币需求的剑桥方程式,该方程式认为() .
A.恒久性收入越高,所需货币越多
B.货币供求的速度决定物价水平
C.货币供求的数量决定货币价值
D.“流动性偏好” 决定货币需求
[单选题]剑桥方程式从用货币形式保有资产存量的角度研究货币需求,重视存量货币占收入的比例,又被称为(  )。
A.现金交易说
B.现金余额说
C.国际借贷说
D.流动性偏好说
[单选题]美国经济学家欧文·费雪对古典货币数量论进行了很好的概括,提出的费雪方程式是( )。
A.Md=kPY
B.W=KV
C.MV=PT
D.S=VT
[不定项选择题]假定某国的货币需求与货币流通完全符合费雪方程式的特点,其中M表示该国的货币流通数量,P表示物价水平,V表示货币流通速度,T表示交易量。该国在短期内调整前的货币流通数量M为100亿元.总交易额PT为400亿元。之后该国在短期内将货币流通数量M增加到200亿元。 当该国短期内货币流通数量M增加后,总交易额PT为()亿元。
A.100
B.200
C.400
D.800

我来回答:

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码