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[单选题]人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展,这体现心理发展的特点是( )
A.连续性与阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性
D.差异性
[单选题]人的感知运动的发展总是先于抽象思维的发展,这体现心理发展的特点是( )
A.连续性与阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性
D.差异性
[单选题]根据皮亚杰的发展认知阶段理论,感知运动发展阶段是儿童智力发展的( )。
A.萌芽阶段
B.成型阶段
C.发展阶段
D.完善阶段
[简答题] 皮亚杰的认知发展阶段分为:感知运动阶段、()、具体运算阶段、形式运算阶段。
[填空题]感知运动阶段儿童的认知发展主要 是( )和( )的分化。
[填空题]皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和__________阶段。
[填空题]根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在{ }和动作的分化方面。
[填空题]根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在( )和( )的分化方面。
[填空题]根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在{pz_填空}和动作的分化方面。
[单选题]皮亚杰将儿童和青少年的认知发展分为哪几个阶段?( )
①感知运动阶段②前运算阶段③具体运算阶段④形式运算阶段
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
[单选题]把认知发展从婴儿到青春期分为感知运动、前运算、具体运算、形式运算四个阶段的人是( )。
A.桑代克
B.罗杰斯
C.维果斯基
D.皮亚杰
[填空题]皮亚杰将儿童从出生到青春初期智力或思维发展的过程划分为四个阶段,感知运动阶段、前运算阶段、________和________ 。
[填空题]根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在_______和_______的分化方面。
[单选题]下列为自我感知运动强度的中度强度的是( )
A.11—14区间内
B.8—12区间内
C.13—18区间内
D.12—14区间内