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发布时间:2023-11-20 20:01:53

[判断题]发现脉搏短绌的病人,应由两位护士同时测量,一人听心率,另一人同时测脉率,由听心率者发出“始”“停”口令,计数一分钟,记录方式为脉率/心率 (1分.)
A.正确
B.错误

更多"[判断题]发现脉搏短绌的病人,应由两位护士同时测量,一人听心率,另一人"的相关试题:

[单选题]为脉搏短绌病人测量脉搏的方法正确的是( )
A.1人测脉率,1人测心率,各测1分钟
B.1人测心率,1人测脉率,2人同时开始测1分钟
C.2人均测心率和脉率,然后互相核对
D.先测心率,再测脉率,可1人完成
E.人不同时间,反复测量,分别记录
[单选题]脉搏短绌的记录方式为
A.心率/脉率
B.脉率/心率
C.心率/呼吸频率
D.脉率/呼吸频率
E.脉率/心率/呼吸频率
[单选题]脉搏短绌常见于 ( )
A.心室颤动
B.心房颤动
C.窦性心律不齐
D.房室传导阻滞
E.阵发性心动过速
[单选题]脉搏短绌的特点是()
A.心音强弱不等,但心率整齐,心率大于脉率
B.心音强弱不等,心律等于脉律,心律齐
C.心率大于脉率,心音强弱不等,心率不齐
D.心率小于脉率,心律不齐,心音强弱不等
[单选题] 脉搏短绌的患者测量脉率方法正确的是
A.两人同时测量,一人听心率,另一人测脉率,由听心率者发出“起”“停”口令,计时30秒
B.两人同时测量,一人听心率,另一人测脉率,由听脉率者发出“起”“停”口令,计时30秒
C.两人同时测量,一人听心率,另一人测脉率,由听心率者发出“起”“停”口令,计时l分钟
D.两人同时测量,一人听心率,另一人测脉率,由听脉率者发出“起”“停”口令,计时l分钟
[单选题]某房颤的患者,出现脉搏短绌,其特点是
A.心音强弱不等,但心律整齐,心率大于脉率
B.心音强弱不等,心率等于脉率,心律齐
C.心率大于脉率,心音强弱不等,心律不齐
D.心率小于脉率,心律不齐,心音强弱一致
[单选题]患者,男性,72岁。护士观察病情时发现其“脉搏短绌”在体温单上绘制所测得心率与脉博的方法是( )
A.心率红点,脉搏红圈,两者之间蓝直线相连
B.心率红点,脉搏红圈,两者之间红直线相连
C.脉搏红点,心率红圈,两者之间红直线相接
D.脉搏红点,心率红圈,两者之间蓝直线相连
E.心率红点,脉搏红圈,两者之间红虚线相连
[单选题]对脉短绌的病人,测量心率、脉率的正确方法是
A.先测心率,后测脉率
B.先测脉率,后测心率
C.一人测心率,另一人测脉率,同时测一分钟
D.一人测心率、脉率,另一人报告医师
E.一人发口令,另一人测心率、脉率
[单选题]临床上需同时测量心率和脉搏的病人是()。?(1.0分

A.心动过速病人
B.心房颤动病人
C.心动过缓病人
D.心律失常病人
E.降发性心动过速病人
[单选题]休克病人的脉搏特征是
A. 强大有力
B.细弱无力
C.动脉关闭变硬,失去弹性
D.单位时间内脉率少于心率
[单选题]测量脉搏后再测量呼吸,护士的手仍然置于病人脉搏部位是为了 ()
A.表示对病人的关心
B.测脉搏估计呼吸频率
C.将脉率与呼吸频率对照
D.转移病人的注意力
[单选题]患者,男,18岁,心包积液,检查时发现脉搏吸气时显著减弱或消失,这种脉搏是( )
A.不整脉
B.水冲脉
C.交替脉
D.吸停脉
E.绌脉
[单选题]心房纤维性颤动病人的脉搏是( )
A.间歇脉
B.缓脉
C.三联律
D.绌脉
E.速脉
[单选题]下列哪种病人不会使脉搏增快 ()
A.甲亢
B.心衰
C.伤寒
D.缺氧

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