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[单选题]为脉搏短绌病人测量脉搏的方法,正确的是( )
A.1人测脉率,1人测心率,各测1分钟
B.1人测心率,一人测脉率,两人同时开始测1分钟
C.2人均测心率和脉率,然后相互核对
D.先测心率,再测脉率,可1人完成
E.2人不同时间,反复测量,分别记录
[单选题] 脉搏短绌的患者测量脉率方法正确的是
A.两人同时测量,一人听心率,另一人测脉率,由听心率者发出“起”“停”口令,计时30秒
B.两人同时测量,一人听心率,另一人测脉率,由听脉率者发出“起”“停”口令,计时30秒
C.两人同时测量,一人听心率,另一人测脉率,由听心率者发出“起”“停”口令,计时l分钟
D.两人同时测量,一人听心率,另一人测脉率,由听脉率者发出“起”“停”口令,计时l分钟
[判断题]发现脉搏短绌的病人，应由两位护士同时测量，一人听心率，另一人同时测脉率，由听心率者发出“始”“停”口令，计数一分钟，记录方式为脉率/心率 （1分.）
A.正确
B.错误
[单选题]脉搏短绌的记录方式为
A.心率／脉率
B.脉率／心率
C.心率／呼吸频率
D.脉率／呼吸频率
E.脉率／心率／呼吸频率
[单选题]脉搏短绌常见于( )
A..发热者
B.. 房室传导阻滞者
C..洋地黄中毒者
D..心房纤颤者
E.. 甲状腺功能亢进患者
[单选题]脉搏短绌多见于: ( )
A.心房颤动病人
B.心室颤动病人
C.阵发性室性心动过速病人
D.房室传导阻滞病人
[单选题]脉搏短绌的特点是（）
A.心音强弱不等，但心率整齐，心率大于脉率
B.心音强弱不等，心律等于脉律，心律齐
C.心率大于脉率，心音强弱不等，心率不齐
D.心率小于脉率，心律不齐，心音强弱不等
[单选题]对脉短绌的病人，测量心率、脉率的正确方法是
A.先测心率，后测脉率
B.先测脉率，后测心率
C.一人测心率，另一人测脉率，同时测一分钟
D.一人测心率、脉率，另一人报告医师
E.一人发口令，另一人测心率、脉率
[单选题]患者，男性，72岁。护士观察病情时发现其“脉搏短绌”在体温单上绘制所测得心率与脉博的方法是( )
A.心率红点，脉搏红圈，两者之间蓝直线相连
B.心率红点，脉搏红圈，两者之间红直线相连
C.脉搏红点，心率红圈，两者之间红直线相接
D.脉搏红点，心率红圈，两者之间蓝直线相连
E.心率红点，脉搏红圈，两者之间红虚线相连
[单选题]测量脉搏后再测量呼吸，护士的手仍然置于病人脉搏部位是为了 （）
A.表示对病人的关心
B.测脉搏估计呼吸频率
C.将脉率与呼吸频率对照
D.转移病人的注意力
[单选题]临床上需同时测量心率和脉搏的病人是（）。？(1.0分
）
A.心动过速病人
B.心房颤动病人
C.心动过缓病人
D.心律失常病人
E.降发性心动过速病人
[单选题]正确测量脉搏的方法是( )
A.先测脉率,再测心率
B.护士测脉率,医生测心率
C.一人同时测脉率和心率
D.一人听心率,一人测脉率,同时测1分钟
E.一人测脉率,一人计时
28-29题共用题干
患者,男,52岁,发热待查入院,T39.8℃,护士置冰袋于头部。
[单选题]测量呼吸时护士的手仍置于病人脉搏部位是为了
A.表示对病人的关心
B.为了看表计时
C.测脉搏估计呼吸频率
D.转移病人的注意力
E.将脉率和呼吸频率对照
[单选题]在为体检病人量血压时，测量方法不正确的是
A.测量前让病人休息
B.病人坐位时肱动脉平第四肋软骨
C.将病人的衣袖卷至肩部
D.袖带平整缠在上臂下部
E.袖带松紧度以能放入一指为宜
[多选题]哪些病人可采用测量肛温方法( )
A..昏迷病人
B..小儿
C..腹泻患者
D..心梗病人
E..直肠术后病人
[单选题]一般体检测量脉搏的方法中,正确的是（ ）
A.可用拇指诊脉
B.病人剧烈活动后立即测量
C.有脉搏短绌,应分别测量心率、脉率
D.测量部位只有桡动脉
E.测量前不必作解释工作
