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[填空题].教师良心是教师在自己的教育实践中，对社会向教师提出的一系列道德要求 的（ ）。
[填空题]“身教重于言教”是{pz_填空}的作用在教育实践中的表现。
[填空题]当前我国教育目的的实践中存在的主要问题 是（ ）。
[填空题]根据阿特金森的成就动机理论，在教育实践中对于（ ），应通过给予新颖且有一定难度的任务，安排竞争情境，来激发其学习动机。
[填空题]在教学实践中，学生在新学习解决数学应用题时，头脑中已有的数学知识原理，奥苏伯尔将其称为（ ）。
[填空题]在教学实践中，学生在新学习解决数学应用题时，头脑中已有的数学知识原理，奥苏伯尔将其称之为（ ）。
[填空题]（ ）是-种引导和推动人们在实践中改造世界、改造社会的精神性动力。
[填空题]党的思想路线是（）,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
[填空题]某一领域专家之所以能记住许多知识，是因为他们在实践中（ ）所学的知识。
[填空题]技能是指通过练习而获得的能够在实践中运用知识解决问题的能力，分为（ ）和动作技能两种。
[填空题]在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“（ ）中心”的领导方式，二是“（ ）中心”的领导方式。
[填空题]人的学习是指在社会生活实践中，以（ ）为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和（ ）的经验过程。
[单选题]教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有( )。
A.公正性
B.稳定性
C.内隐性
D.广泛性
[单选题]教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作。这说明教师良心具有( )
A.公正性
B.稳定性
C.内隐性
D.广泛性
[多选题]教师良心是教师职业道德的重要范畴，其特点包括（）
A.公正性
B.综合性
C.稳定性
D.内隐性
E.广泛性
[多选题]教师良心的特点主要有（ ）
A.公正性
B.综合性
C.稳定性
D.内隐性和广泛性
