更多"最初的“嗓音共鸣说”理论并不完备，直到19世纪后半叶（1862），由于"的相关试题:
[单项选择]19世纪后半叶，有一位著名的德国女声乐教育家，其代表作有《歌唱十课》《声乐方法的理论与实践》，由于她对梅尔巴教学的成就，在当时广泛地传为佳话。罗西尼曾称赞她是意大利美声学派的真正代表，此人为（）。
A. 达丽娅•米卡伊洛夫娜•莱奥诺娃
B. 阿列克桑德洛娃•科切多娃
C. 马蒂尔德•马凯西
D. 基乌里娅•格里西
[多项选择]19世纪后半叶的“法国民族乐派”包括作曲家（）。
A. 弗朗克
B. 福雷
C. 德彪西
D. 圣桑
E. 丹第
F. 拉罗、杜卡斯
[多项选择]属于盛行于18世纪后半叶庞贝式风格范畴的风格形式有（）
A. 法国路易十六式
B. 美国联邦时期风格
C. 罗伯特、亚当式
D. 齐潘德尔式
[单项选择]在20世纪后半叶自动控制系统得到了快速发展，（）的广泛应用，使得自动控制的应用更为普遍。
A. 信息技术
B. 计算机技术
C. 生物技术
D. 通信技术
[单项选择]（）19世纪后半叶，伟大的歌剧改革家瓦格纳把新的生命引进歌剧舞台，他倾向于用包罗万象的、神奇的歌唱以及丰富的乐队音响来解决歌唱的语言问题和戏剧性问题，同时也注意学习Belcanto在歌唱技法上的科学部分。他是哪国人？
A. 意大利
B. 德国
C. 法国
D. 奥地利
[单项选择]大歌剧的演唱从19世纪后半叶至20世纪初才成为声乐艺术上辉煌而丰富多彩的时期，被誉为美声歌唱的“第二个黄金时代”。期间，比才的歌剧（）出现预示了“现实主义”歌剧的诞生。
A. 《塞维利亚理发师》
B. 《卡门》
C. 《冬之旅》
D. 《水仙女》
[单项选择]由于在声乐及歌剧表演艺术上的卓越成就，被誉为20世纪后半叶欧美歌坛上的“典范”、“女神”、“歌后”，人们把她与卡鲁索、夏里亚宾并列为20世纪对后世影响最大的三位歌唱家，她的名字是（）。
A. 莉丽•庞斯
B. 嘉丽-库契
C. 卡拉斯
D. 泰巴尔迪
[单项选择]19世纪后半叶，著名的波兰男高音歌唱家雷斯克首创了（）唱法（Mask），他要求歌唱时在两眼与眉间处有轻微的震动感。
A. 面罩唱法
B. 关闭唱法
C. 掩盖唱法
D. 华彩唱法
[单项选择]19世纪后半叶，在欧洲歌剧舞台上出现了两位巨星，其中一位创作了两部闻名于世的歌剧《阿依达》和《奥赛罗》，作者的名字叫（）。
A. 瓦格纳
B. 卡奇尼
C. 威尔第
D. 普切尼
[单项选择]20世纪后半叶，由于X光摄影、声音的频谱分析、共振峰的研究、肌电图的测试、喉动态镜的相继发明，用空气动力学（）的学说解释清了歌唱中硬起音和软起音的原理。
A. 贝努里效应
B. 咽腔共鸣
C. 歌喉运动
D. 音柱
[单项选择]维持生存薪酬理论最初的提出者是（）
A. 亚当•斯密
B. 李嘉图
C. 魁奈
D. 威廉•配
[单项选择]马尔萨斯的《人口理论》最初是为了反对（）
A. 马克思
B. 李嘉图
C. 葛德文
D. 西斯蒙第
[填空题]古典管理理论的发展阶段是从（）到（），这一阶段是管理理论最初形成阶段。
[判断题]因为文艺复兴运动最初发生在意大利，所以这个时期的文艺理论主要推崇的是古罗马时代的文艺理论的主张。
[判断题]从理论上讲，创业是指在资源完备情况下，寻找机会进行价值创造的一种整合。
[填空题]（）认为心理学的研究方法主要有：内省法、实验法、比较法，他是双重记忆理论的最初提出者，他的情绪理论又叫詹姆士—兰格情绪学说，或外周论。
[单项选择]迅雷的最初推广并不是靠自己，而是寻找其他的合作伙伴来推广，这体现了创业资源整合中的哪个策略（）
A. 依靠自我资源
B. 拼凑
C. 杠杆作用
D. 资源整合
[判断题]素质教育理论本质上从属于应试教育的基本理论，它同时具有鲜明的时代特色，但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据.
