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[填空题]儿童动作发展从靠近身体中央部分动作先发展，然后才发展边缘部分的动作。这是儿童动作发展的（）规律。
[单项选择]儿童身体发展是先头部后躯干和四肢，这是其身心发展的（）的表现。
A. 阶段性
B. 不平衡性
C. 个别差异性
D. 顺序性
[单项选择]儿童身体发育依照由中轴向外围的发展顺序，儿童动作的发展顺序是由躯干—四肢—手和脚—手指和脚趾的小肌肉。这是遵循（）.
A. 平衡原则
B. 头尾原则
C. 近远原则
D. 非平衡原则
[单项选择]6～8岁儿童发展最快的身体素质是（）。
A. 平衡能力
B. 模仿能力
C. 协调性
D. 灵敏性
E. 速度
[填空题]听觉障碍儿童思维发展速度与普通儿童一致（）听觉障碍儿童思维发展的特点。
[单项选择]对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和（）社会适应性等方面的良好发展。
A. 性格上
B. 情绪上
C. 心理上
D. 精神上
[单项选择]（）是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。
A. 亲社会行为的发展
B. 同伴关系的发展
C. 兴趣的发展
D. 社会性发展
[判断题]儿童的心理发展在一定程度上制约儿童的生理发展。
[填空题]学前儿童心理发展的不均衡性表现在（）的不均衡，不同方面发展的不均衡，不同儿童心理发展的不均衡。
[判断题]遗传只提供儿童心理发展的可能性，而环境和教育则规定儿童心理发展的现实性。
[填空题]幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成（）和（）的重要阶段。发育（）；（）；（）；（）；（）和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
[填空题]儿童感觉的发展，在儿童（）发展上具有重要意义。
[填空题]儿童知道了手脚是自己身体的一部分，说明其处于（）的发展阶段。
[单项选择]11~15岁是儿童身体的（）.
A. 快速发展阶段
B. 急速发展阶段
C. 平衡发展阶段
D. 缓慢发展阶段
[填空题]吴伟士认为，儿童心理的发展等于遗传和环境的乘积。施太伦认为儿童心理发展是儿童内部的“辐合”或“会合”。这种观点的实质是（）论。
