更多"感知运动时期的特点（）。"的相关试题:
[多项选择]感知运动阶段儿童的认知发展特点是（）。
A. 形成客体永久性
B. 形成有组织的感觉和动作能力
C. 表现出为动作所束缚的智慧功能
D. 出现可逆性
E. 形成因果性认识
[简答题]试述洋务运动与维新运动时期学校的教育管理特点？
[单项选择]审美感知愉悦的特点有（）
A. 稳定性、和谐性、意会性
B. 美与真的交织、美与善的交织
C. 直接性、易变性
D. 悦心悦意、悦志悦神
[多项选择]皮亚杰认知发育的阶段理论中感知运动阶段包括（）。
A. 反射练习
B. 动作习惯
C. 有目的的动作
D. 图式的协调
E. 感觉动作和智慧综合
[单项选择]构音异常形成的原因中，感知运动因素包括（）。
A. 舌头或其他口腔构造异常及动作协调不良
B. 儿童所处环境不良
C. 儿童自身情绪不良
D. 脑部受伤
[判断题]皮亚杰认为，从出生——1岁半、2岁是感知运动阶段。
[判断题]跳汰分选在水流减速下降时期运动特点是：水流继续下降，但速度越来越小。
[单项选择]根据皮亚杰的智力发展阶段理论，智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为（）
A. 0——2岁
B. 2——7岁
C. 7——12岁
D. 12——15岁
[填空题]感知运动阶段的儿童在认知上获得了两大成就（）和因果关系联系形成。
