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[单项选择]皮亚杰认为儿童从出生——1岁半、2岁是（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[判断题]皮亚杰认为，1岁半、2岁——6、7岁是具体运算阶段。
[单项选择]皮亚杰认为儿童1岁半、2岁——6、7岁是（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[多项选择]皮亚杰认知发育的阶段理论中感知运动阶段包括（）。
A. 反射练习
B. 动作习惯
C. 有目的的动作
D. 图式的协调
E. 感觉动作和智慧综合
[多项选择]感知运动阶段儿童的认知发展特点是（）。
A. 形成客体永久性
B. 形成有组织的感觉和动作能力
C. 表现出为动作所束缚的智慧功能
D. 出现可逆性
E. 形成因果性认识
[单项选择]根据皮亚杰的智力发展阶段理论，智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为（）
A. 0——2岁
B. 2——7岁
C. 7——12岁
D. 12——15岁
[填空题]感知运动阶段的儿童在认知上获得了两大成就（）和因果关系联系形成。
[单项选择]2—7岁阶段儿童“语言开始发展，感知运动图式开始内化为表象，语言和运算都表现出自我中心和不可逆性”特征的阶段是（）阶段：
A. 感知运动
B. 前运算
C. 具体运算
D. 形式运算
[填空题]培训理论教学过程包括：准备阶段、引起学习动机阶段、感知教材阶段、理解教材阶段、巩固知识阶段、运用知识阶段和（）阶段等几个阶段。
[单项选择]从胎儿到出生2岁，是人脑发育的重要阶段。这个时期每日至少需要40—70微克的碘来合成足够的甲状腺激素以保证正常脑发育。此时最好的补碘途径是通过（）的方法得到足够的碘以保证婴幼儿生理需要。
A. 母乳喂养
B. 代乳品
C. 添加辅食
[填空题]学前儿童感知发展的主要阶段：原始的感知发展阶段（0-1月），从知觉的概括向思维的概括过渡阶段（1-3岁），（）（3-6岁）。
[单项选择]构音异常形成的原因中，感知运动因素包括（）。
A. 舌头或其他口腔构造异常及动作协调不良
B. 儿童所处环境不良
C. 儿童自身情绪不良
D. 脑部受伤
[填空题]康德认为要对外部世界感知，要以（）为前提。
[单项选择]一般来说婴儿2岁时的体重是出生时的（）倍
A. 3倍
B. 2倍
C. 5倍
D. 4倍
[单项选择]患者男，8岁，足月产，有窒息史，出生体重3.5kg，1.5岁开始扶墙站立，2岁可行走。查体：患者发育落后，体重16kg，双下肢僵硬，肌张力3级，尖足，剪刀步态，双侧髋内收肌挛缩，腘绳肌挛缩。家族史无异常。为明确诊断可以进行的影像学检查是（）
A. 胸段MRI
B. 颅脑MRI
C. 颅脑X线片
D. 颈段MRI
E. 腰段MRI
[单项选择]从单个情景的角度众多学者都认为，基于感知利得与感知利失的权衡或对产品效用的综合评价被称为（）
A. 竞争价值
B. 客户价值
C. 公司价值
D. 使用价值
