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发布时间:2023-10-02 16:40:53

[单项选择]最高限价的目标是( )。
A. 保护消费者利益或支持某一产业的发展 
B. 保护生产者利益或支持某一产业的发展 
C. 保护消费者利益或降低某些生产者的生产成本 
D. 保护生产者利益或降低某些生产者的生产成本

更多"最高限价的目标是( )。"的相关试题:

[名词解释]最高限价
[判断题]政府为限制某商品价格上涨而实行最高限价政策,最高限价是指高于均衡价格的价格。()
[名词解释]最高限价(Price ceiling)
[多项选择]在一般情况下,政府实施最高限价可能产生的结果或问题有( )。
A. 供给短缺
B. 生产者变相涨价
C. 黑市交易
D. 生产者变相降价
E. 过度生产
[单项选择]政府对部分食品实施最高限价政策时,最可能导致的情况是()。
A. 出现市场短缺
B. 刺激生产增加
C. 引起产品供应过剩
D. 提高农业生产者收入
[单项选择]以下对最高限价和保护价格分析的说法中,不正确的是( )。
A. 保护价格的目的是保护生产者利益或支持某一产业的发展 
B. 我国采用保护价格支持农业生产和稳定农民收入水平 
C. 当实施最高限价、出现短缺现象时,就会出现严重的排队现象 
D. 当某种产品价格上涨幅度过大,可能影响生产进行时,可采用保护价格方式干预
[多项选择]在-般情况下,政府实施最高限价可能产生的结果或问题有()。
A. 供给短缺
B. 生产者变相涨价
C. 黑市交易
D. 生产者变相降价
E. 过度生产
[单项选择]当某种生活必需品的市场价格土涨幅度过太时,为保障大多数消费者的基本生活稳定,政府采取最高限价进行干预,可能导致韵结果是( )。
A. 供给短缺
B. 政府储备增加
C. 供给过多
D. 生产成本上升
[单项选择]当某种生活必需品的市场价格上涨幅度过大时,为保障大多数消费者的基本生活稳定,政府采取最高限价进行干预,可能导致的结果是( )
A. 供给短缺 
B. 政府储备增加 
C. 供给过多 
D. 生产成本上升
[简答题]

(3)投标人报价高于最高投标限价和低于最低投标限价的,均按废标处理。 
(4)投标保证金的有效期应当超出投标有效期30天。 
在项目投标及评标过程中发生了以下事件: 
事件1:投标人A在对设计图纸和工程量清单复核时发现分部分项工程量清单中某分项工程的特征描述与设计图纸不符。 
事件2:投标人B采用不平衡报价的策略,对前期工程和工程量可能减少的工程适度提高了报价;对暂估价材料采用了与招标控制价中相同材料的单价计入了综合单价。 
事件3:投标人C结合自身情况,并根据过去类似工程投标经验数据,认为该工程投高标的中标概率为0.3,投低标的中标概率为0.6;投高标中标后,经营效果可分为好、中、差三种可能,其概率分别为0.3、0.6、0.1,对应的损益值分别为500万元、400万元、250万元;投低标中标后,经营效果同样可分为好、中、差三种可能,其概率分别为0.2、0.6、0.2,对应的损益值分别为300万元、200万元、100万元。编制投标文件以及参加投标的相关费用为3万元。经过评估,投标人C最终选择了投低标。 
事件4:评标中评标委员会成员普遍认为招标人规定的评标时间不够。

根据招标投标法及其实施条例,逐一分析项目招标公告和招标文件中(1)-(4)项规定是否妥当,并分别说明理由。
[名词解释]最低限价
[判断题]培训评价的最高目标是指导。
[单项选择]危机干预的最高目标是( )
A. 确定需要紧急处理的问题
B. 帮助当事人制定一个明确而切实可行的目标及特别的行动和时间表
C. 帮助当事人获得新的应付技能,促进症状的明显改善
D. 帮助当事人度过危机,恢复心理健康并实现促进成长
E. 向当事人提供必要的保证和支持
[单项选择]在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高目标是()
A. 运用
B. 分析
C. 综合
D. 评价
[单项选择]我国传统教育的最高目标是( )
A. 道德完善
B. 智力发展
C. 体质增强
D. 审美发展

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