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[单项选择]“三人行,必有我师”这句话体现了人际关系具有()功能。
A. 合力
B. 互补
C. 激励
D. 交流
[单项选择]“三人行,必有我师”,说明了人际关系功能中的()功能。
A. 合力
B. 合力
C. 互补
D. 激励
E. 沟通
[简答题]“春风化雨”这句话体现了德育教育中的说理教育。
[单选题]“顾客是上帝”这句话体现了( )
A. 资本主义道德
B. 社会主义道德
C. 市场经济下的职业道德
D. 剥削阶级的职业道德
[填空题]“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话体现的是教师劳动具有()特点。
[单选题]“割下来的手就不再是人手”这句话体现了
A. 形而上学片面的孤立的观点
B. 辩证法普遍联系的观点
C. 唯心主义的观点
D. 诡辩论的观点
[单选题]“有容乃大、无欲则刚”这句话体现了哪种品格( )。
A.宽容
B.原谅
C.宽恕
D.感恩
[单选题]“人心隔肚皮”,这句话体现了自我的( )。
A.独特性
B.一致性
C.主动性
D.私密性
[单项选择]《学记》上说“不陵节而施”,这句话体现了( )
A. 循序渐进的教学原则
B. 启发性教学原则
C. 因材施教的教学原则
D. 巩固性教学原则
[单项选择]“失败是成功之母”,这句话体现的辩证法道理是()。
A. 矛盾双方在一定条件下可以相互转化
B. 实践是检验真理的标准
C. 事物性质由矛盾的主要方面决定
D. 实践是认识发展的源泉
[单项选择]教育活动必须符合国家和社会公共利益,这句话体现的原则是()。
A. 国家性原则
B. 公共性原则
C. 方向性原则
D. 强制性原则
[单项选择]“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基的这句话体现的德育方法是()。
A. 陶冶教育
B. 榜样示范
C. 实际锻炼
D. 品德评价
[单项选择]“学记”上说:“不凌节而施”,这句话体现了()
A. 系统性原则
B. 巩固性原则
C. 启发性原则
D. 因材施教原则
[单项选择]“全程全网、联合作业”这句话体现了通信业的( )经济特征。
A. 规模经济性
B. 产品的服务性
C. 生产的网络性
D. 范围经济性
[单项选择]“将在外,军令有所不受”这句话体现了行政执行的什么特点:( )
A. 实务性
B. 强制性
C. 目标性
D. 灵活性