更多"根据行为改变阶段理论，当行为改变处于第一阶段（没有准备阶段）时，相应的"的相关试题:
[填空题]根据行为改变阶段的模式，健康行为是（）。
[单项选择]过去6个月内已经作出了行为改变，在行为阶段变化理论模型结构中行为变化的阶段为（）
A. 无意图阶段
B. 有意图阶段
C. 准备阶段
D. 行动阶段
E. 维持阶段
[单项选择]人的行为改变处于准备阶段时的心理特点是
A. 对问题尚无了解，毫无思想准备
B. 形成态度，作出承诺
C. 意识到问题，引起关注，犹豫不决
D. 已巩固新行为
E. 已采取新行为
[单项选择]人的行为改变处于没有准备阶段时的心理特点是
A. 对问题尚无了解，毫无思想准备
B. 意识到问题，引起关注，犹豫不决
C. 形成态度，作出承诺
D. 已采取新的行动
E. 已巩固新行为
[单项选择]人的行为改变已处于维持阶段时的干预策略是
A. 提供方法，鼓励尝试，环境支持
B. 支持鼓励，加以强化，环境支持
C. 继续支持，不断强化，预防复发
D. 提供信息，提高认识
E. 提高认知，激发动机
[单项选择]人的行为改变处于没有准备阶段时的干预策略是（）
A. 提供信息，提高认识
B. 提高认知，激发动机
C. 提供方法，鼓励尝试，环境支持
D. 继续支持，不断强化，预防复发
E. 支持鼓励，加以强化，环境支持
[单项选择]过去6个月内已经作出了行为改变，属于行为阶段变化理论模型结构中行为变化的是（）。
A. 无意图阶段
B. 有意图阶段
C. 准备阶段
D. 行动阶段
E. 维持阶段
[配伍题]根据科尔伯格的道德发展理论，处于价值观念取向阶段道德表现的是（） |根据科尔伯格的道德发展理论，处于相对功利取向阶段道德表现的是（） |根据科尔伯格的道德发展理论，处于道德自律期道德表现的是（）
A. 尚缺乏是非观念，专注于行为的结果
B. 为寻求行为上的认可遵守好孩子的标准规范
C. 开始基于自己的利益和他人将给予的回报来考虑服从原则
D. 服从团体规范，尊重法律权威，判断是非时初具法制观念
E. 相信道德法则的普遍价值，认识人性尊严，凭自己的良知去做是非判断根据
[单项选择]根据科尔伯格的道德发展理论，处于相对功利取向阶段道德表现的是（）
A. 尚缺乏是非观念，专注于行为的结果
B. 为寻求行为上的认可遵守好孩子的标准规范
C. 开始基于自己的利益和他人将给予的回报来考虑服从原则
D. 服从团体规范，尊重法律权威，判断是非时初具法制观念
E. 相信道德法则的普遍价值，认识人性尊严，凭自己的良知去做是非判断根据
[单项选择]根据科尔伯格的道德发展理论，处于价值观念取向阶段道德表现的是（）
A. 尚缺乏是非观念，专注于行为的结果
B. 为寻求行为上的认可遵守好孩子的标准规范
C. 开始基于自己的利益和他人将给予的回报来考虑服从原则
D. 服从团体规范，尊重法律权威，判断是非时初具法制观念
E. 相信道德法则的普遍价值，认识人性尊严，凭自己的良知去做是非判断根据
[单项选择]根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。
A. 感知
B. 前运算
C. 具体运算
D. 形式运算
[单选题]根据行为模型四环节理论，管制员对信息进行理解、解释，属（）阶段。
A.信息
B.理解
C.决策
D.执行
[单项选择]根据行为改变阶段的模式，对于问题尚无了解的患者，应采取的措施是（）。
A. 提供信息，提高认识
B. 提高认识，激发动机
C. 提供方法，鼓励尝试
D. 支持鼓励，加以强化
E. 不断强化，预防复发
[单项选择]组织阶段改变理论首先改变的过程是（）
A. 行动启动
B. 问题知觉
C. 组织实施
D. 维持成果
E. 定型阶段
