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[单项选择]要评价某市一名5岁男孩是否偏高或偏低，其统计方法是
A. 用该市5岁男孩平均身高的95%或99%正常值范围来评价
B. t检验
C. F检验
D. 作5岁身高均数的95%或99%可信区间来评价
E. 以上均不对
[单项选择]检验甲县96名15岁男孩身高是否服从正态分布，应采用（）
A. 样本均数与总体均数的t检验
B. μ检验
C. 成组t检验
D. 配对t检验
E. 以上均不是
[多项选择]急诊室收治了一名从高处跌落而昏迷不醒的5岁男孩，在询问病史时，男孩的母亲语无伦次。护士发现男孩身上有多处旧伤，便请来了社会工作者。社会工作者走访了男孩的父母、亲戚、邻居、居委会和幼儿园。社会工作者此举的目的是（）。
A. 诊断男孩的受伤程度
B. 预估男孩的治疗结果
C. 评估男孩环境中的风险因素
D. 了解男孩成长经历
E. 了解男孩的家庭环境
[单项选择]
一位70岁老者领着5岁男孩到营养门诊，述说男孩偏食，刷牙时经常出血，营养师首先对男孩进行体格营养状况检查，发现其身高、体重均属正常，牙龈肿胀，皮肤上有小出血点，随后又了解其膳食情况
本案中营养师最可能采用的膳食调查方法是（）
A. 化学分析法
B. 24小时回顾法
C. 记账法
D. 称量法
E. 称重记账法
[单项选择]5岁男童，身高103.2cm（5岁男童身高正常均值109.9cm），标准差4.6cm，按离均差五级评价法，该患儿发育属于（）
A. 上
B. 中上
C. 中
D. 中下
E. 下
[单项选择]某年某县20名15岁男孩身高均数与同年该市人口普查得到的15岁男孩身高均数之差的检验为（）
A. 样本均数与总体均数的t检验
B. μ检验
C. 成组t检验
D. 配对t检验
E. 以上均不是
[单项选择]某市250名8岁男孩体重有95％的人在18～30kg范围内，由此可推知此250名男孩体重的标准差大约为（）
A. 2kg
B. 2.326kg
C. 6.122kg
D. 3.061kg
E. 6kg
[单项选择]5岁时的头围、身高
A. 头围34cm；身长50cm
B. 头围46cm；身长75cm
C. 头围48cm；身长85cm
D. 头围50cm；身长105cm
E. 头围55cm；身长140cm
[单项选择]随机抽查某年某市市区1000名男孩出生体重（kg），得均数等于3.3kg，标准差等于0.5kg，则估计这1000名男孩中出生体重不超过（3.3-1.64×0.5）kg的人数约为 （）
A. 50
B. 100
C. 200
D. 250
E. 300
[单项选择]5岁男孩，头面颈烧伤，其面积为（）。
A. 9%
B. 16%
C. 12%
D. 13.5%
E. 15%
[单项选择]5岁男孩，双侧隐睾症的最好治疗方案是（）
A. 绒毛膜促性腺激素治疗
B. 先给予绒毛膜促性腺激素治疗，无效时等到青春期前手术治疗
C. 等待自发下降
D. 先试用促性腺激素治疗，无效则做睾丸松解固定术
E. 睾酮治疗
[单项选择]在某市一所大学校园里，学生张某亲眼目睹一名男生打骂欺负一名女生，该名男生清楚张某知道此事，并威胁他不准告发，于是张某找到社会工作者，并特别嘱咐社会工作者不能向外人透露此事。作为社会工作者的你，觉得此事最大的难处是（）。
A. 保密问题
B. 人情与法制及规定的冲突问题
C. 价值介入与客观性的矛盾
D. 自我决定原则和家长制
