更多"小明的父亲长期外出工作，无暇顾家。小明母亲和小明相互依靠，并对小明给予"的相关试题:
[单项选择]学校社会工作者发现小明身上有淤青，经了解，发现小明的父亲经常打他，小明对挨打的事并不隐瞒，反而表示自己确实太调皮了，常惹父亲生气，父亲打自己也是为了自己好，依据精神分析理论，小明的上述想法是一种（）
A. 自我贬抑的负面感受
B. 超越自我的内在要求
C. 减少内心冲突的调适方法
D. 转化痛苦经历的积极努力
[单项选择]今年，小明的父母年龄之和是小明的6倍，4年后小明的父母年龄之和是小明的5倍。已知小明的父亲比母亲大两岁，那么今年小明的父亲多少岁( )
A. 37
B. 40
C. 57
D. 72
[单项选择]今年小明的父母年龄之和是小明的6倍，四年后小明的父母年龄之和是小明的5倍。已知小明的父亲比他的母亲大2岁，那么今年小明父亲多少岁______
A. 38
B. 36
C. 37
D. 35
[多项选择]小明今年18岁，父亲是一个长途卡车司机，母亲是某商店售货员，对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好，毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友，加之自律性比较差，整日沉迷于网络，经常逃学，成绩也一落千丈，常受老师的批评，最终不得不退学回家，现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析，小明的成长过程中，（）因素导致了现存问题。
A. 家庭管理
B. 学校教育
C. 朋辈群体
D. 社区邻里
E. 街头报摊
[多项选择]小明，18岁，父亲是一个长途卡车司机，母亲是某商店售货员，对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好，毕业后升人一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友，加之自律性比较差，整日沉迷于网络，经常逃学，成绩也一落千丈，常受老师的批评，最终不得不退学回家，现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析，小明的成长过程中，（）因素导致了现存问题．
A. 家庭管理
B. 学校教育
C. 朋辈群体
D. 社区邻里
E. 街头报摊
[多项选择]小明是单亲家庭的子女，受家庭变故的影响，性格内向，缺乏自信，也不善与人交往。母亲再婚后，小明跟随父亲生活。父亲整日喝酒搓麻将，对小明很少关心，遇到小明不如意的表现，往往是棍棒相加。进入初中后，小明的学习成绩每况愈下，后又因为迷恋网吧、逃学而受到学校严厉处分，最终被学校勒令退学而成为失学青少年，后在家一呆就是两年。他几乎不与任何人交往，整天整夜地上网聊天和玩游戏，对于外面的社会变化、就业市场的行情一概不知，对于自己的现状，他已到了麻木状态。假如你是一名社会工作者，你为小明开展的服务应该有（）。
A. 以小明为对象进行个案辅助，协助其改变行为方式
B. 可以针对小明家庭进行关系调整
C. 可以通过转介，让小明参加小组活动，增强与人交往的能力
D. 可以通过社区工作，建立青少年就业支持网络
E. 让小明自己树立独立意识，任何人不得干涉
[单项选择]小明的父亲因患癌症于去年去世，全家人很久才从丧亲的悲痛中走出来。目前他和家人商量着向某机构社会工作者提议，组织一个为癌症患者家属提供帮助的小组，帮助患者家属更好地理解、决策和处理他们所面临的问题。社会工作者要组织的小组属于（）。
A. 成长小组
B. 治疗小组
C. 支持小组
D. 教育小组
[单项选择]小明的父亲生病要做手术，现在有四家三甲级医院可以选择，小明调查到在2016年，医院甲动手术的总人数为1000人，动手术后康复出院902人，医院乙动手术总人数为2000人，1860人手术后康复出院。医院丙动手术的总人数为3000人，手术后康复出院2730人，医院丁动手术的总人数为1500人，手术后未康复人数111人，通过以上数据手术康复率最高的医院是（）
A. 丙
B. 乙
C. 甲
D. 丁
[单项选择]小明妈妈因为小明上课不遵守纪律而向社会工作者小秦寻求帮助，以下是她们的对话：小明妈妈：“我家小明真是太笨了，成绩一直是年级最差，上课不好好听讲，常常变着法和老师捣乱，我真不知道该怎么办才好！”小秦：“听了您的介绍，我感觉小明没有把聪明用在学习上，如果小明把聪明用在学习上，您说一说他的学习会有什么不同？”在上述提问中，小秦采用的家庭干预技巧是（）。
A. 观察
B. 对质
C. 再标签
D. 例子使用
[单项选择]去年暑假，小明参加了社会工作机构举办的为期11周的暑期夏令营。在夏令营这个小组活动中，小明和其他组员进行开放性的平等互动，通过这个小组活动，小明提升了与人、社会环境互动关系，增强了小明的社交能力。小明所参加的暑期夏令营活动属于（）。
A. 社会目标模式
B. 互动模式
C. 发展模式
D. 治疗模式
[单选题]小明14周岁），母亲早亡，跟随父亲生活，长期遭受家庭暴力，人身安全受到威胁。邻居报警，公安机关出警处置。下列有关表述错误的是 ）。
A.公安机关应当对报案人的信息予以保密
B.公安机关应当通知并协助民政部门对小明进行安置
C.公安机关可以依法撤销小明父亲监护人资格，另行指定监护人
D.公安机关可以代小明申请人身安全保护令
[单项选择]因工作调动，社会工作者小王将社区矫正对象小明交由同事小张负责。小明一直非常认可小王的服务，在小王离开后依然频繁联络小王。此时，小王应该（）
A. 协助小张与小明建立专业关系
B. 继续与小明保持专业关系，协助小明处理相关问题
C. 对小明的联络不予回应
D. 私下与小明继续保持联系，协助小明处理相关问题
[单项选择]在某家暴受害者小组中，社会工作者对组员说：“我的父亲长期酗酒，回到家中为了发泄心中的苦闷就打骂我和我妈妈，我那时十分痛苦，感觉生活没有了希望。但是通过我和我妈妈的努力，终于改变了父亲的恶习。”社会工作者在与组员沟通时，运用了（）技巧。
A. 同理心
B. 示范引导
C. 自我披露
D. 帮助组员相互理解
[单项选择]小明患有严重的抑郁症，不爱出门，不爱与人接触，对周围的事物漠不关心，小明的父母向社会工作者张兰求助，张兰开始寻找小明感兴趣的事物，希望能引起小明的注意，此时，张兰扮演的角色是（ ）。
A. 治疗者
B. 使能者
C. 倡导者
D. 教育者
[单项选择]小明是高一学生，家里是低保户，根据《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小明应获得的教育救助是（）。
A. 免费教育
B. "两免一补"
C. 免杂费、免书本费、补助寄宿生活费
D. 必要的学习和生活补助
[单项选择]社会工作者小赵帮助因偷盗而被判缓刑的服务对象小明，小赵与其数次面谈后，小明有了很大改变。最近小赵接到派出所通知，小明因在超市偷窃再次被抓，这让小赵很受打击。为此，他找到督导老汪诉说自己的苦恼。老汪在安抚好小赵的情绪后，首先应完成的工作是（）。
A. 给予关怀和支持，协助小赵处理挫败感
B. 让小赵"自我觉醒"，自主思考这一过程
C. 协助小赵认识偏差行为的反复性特点
D. 联系派出所，与小赵一起去探视小明
[单项选择]社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知，小明一到教室就莫名地紧张，常找各种理由不来上学。小马请小明写出他认为到教室上课有可能发生的三种危险情况，协助他分析这些想法是否符合事实，分析这些危险发生的概率，并以此为依据，帮助小明克服焦虑情绪，建立理性想法。小马采取的上述干预方法是（）。
A. 辨识情绪
B. 舒缓压力
C. 转换想法
D. 分辨是非
