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[单项选择]9岁的小明看到动画片中小偷在偷东西，就对妈妈说：“好孩子不应该偷东西。”根据科尔伯格的道德发展阶段论，小明的道德发展处在（）。
A. 寻求认可定向阶段
B. 惩罚与服从定向阶段
C. 相对功利取向阶段
D. 遵守法规和秩序定向阶段
[单项选择]有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于（）。
A. 关键期
B. 敏感期
C. 最佳期
D. 危机期
[单项选择]14岁的初中生小茜经历了一次严重的交通事故。此后一个月，小茜一直感到恐惧，一听到汽车鸣笛声就大喊大叫，晚上睡觉一定要家人陪伴。家长为此向社会工作者求助。社会工作者依据专业知识判断，小茜所面临的危机属于（）。
A. 情境危机
B. 成长危机
C. 认知障碍
D. 沟通不良
[单项选择]
8岁、9岁、11岁、16岁……正是需要呵护的花季年龄。但无情的灾难突然降临到他们身上，使他们不得不承受巨大的痛苦，甚至是生与死的______。然而，他们没有被灾难吓倒，没有向灾难低头。他们表现出了超常的勇气和力量，显示了中华儿女的铮铮铁骨，令我们感动和震撼，也令我们欣慰和______。
填入横线上最恰当的一项是（）。
A. 较量；自知
B. 考验；自豪
C. 考核；骄傲
D. 磨难；自省
[简答题]小明的一天：早晨，小明让妈妈多给点儿零花钱，妈妈说不要乱花钱，小明很不高兴，摔门而去……课间，小明看见同桌的日记本，出于好奇，便偷看起来，这时，同桌一拳打了过来……放学后，小明拿着新买的有严重质量问题的书包要求商家退换，店主告诉他，售出商品，概不退换，小明只好自认倒霉……请你运用初中《思想品德》的有关知识评析小明这“倒霉”的一天。
[单项选择]随机抽取甲地15名9岁女童与乙地15名9岁女童体重（kg），其均数比较的检验为（）
A. 样本均数与总体均数比较的t检验
B. 配对t检验
C. 成组t检验
D. u检验
E. X2检验
[单项选择][听力原文] ？？这次考试女儿又是第一名，回家后却故意失望地对妈妈说：“对不起，妈妈，这次考试考了50分。”妈妈一开始很生气，后来知道被骗了，就轻轻打了一下女儿的头说：“你这孩子，竟然敢骗你妈妈。” 女儿为什么对妈妈说“对不起”？（）
A. 和妈妈开玩笑
B. 分数太少
C. 成绩差
D. 没得奖
[多项选择]妈妈说：或者买飞机模型，或者买奥特曼。明明听了，哭着说：我不同意。请问明明的意见是？（）
A. 买飞机模型，但不买奥特曼
B. 既买飞机模型，也买奥特曼
C. 买奥特曼，但不买飞机模型
D. 既不买飞机模型，也不买奥特曼
[单项选择]青青听妈妈说：“听那孩子小嘴多甜!”青青问：“妈妈，您舔过她的嘴吗？”这主要反映青青（）。
A. 思维的片面性
B. 思维的拟人性
C. 思维的纯洁性
D. 思维的表面性
[单项选择]
随机抽取某年某市15名9岁女童体重（kg）均数，与3年前当地人口普查得到的9岁女童体重（kg）均数比较的检验为（）
A. 样本均数与总体均数比较的t检验
B. 配对t检验
C. 成组t检验
D. u检验
E. X
2检验
[单选题] 《在德国科尔伯基金会的演讲》等文中引用过 “己所不欲,勿施于人”这句话。有人说,这句话是中国传统伦理中的“道德黄金律”,与西方伦理中公认的“道德黄金律”相比,体现出更强的自我责任与道德约束,这既是中华文明的内在品格,也代表着中国对世界秩序的想象。这句话最早是( )提出的。
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.朱熹
[单项选择]张某(25岁)教唆杨某(9岁)实施侵权行为，则( )。
A. 张某承担赔偿责任
B. 张某与杨某承担连带责任
C. 张某与杨某之监护人承担连带责任
D. 张某承担主要责任，杨某的监护人承担补充责任
[单项选择]一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是( )。
A. 90
B. 95
C. 100
D. 105
[单项选择]
患者女，52岁，离异9年，2008年5月入院。2007年上半年与一个比她年轻9岁的单身男性秘密恋爱，并在单位宿含有同居行为，被其他同事知道后常遭受议论或开玩笑，患者感到压力重重。2007年11月患者突然出现耳闻人语，常听到同事议论、指责和谩骂自己的声音，并认为遭到同事跟踪、监视，看到同事在一起就认为是在对她指指点点。患者为此感到情绪低落，什么事都不想做，不想说话，不愿见人，终日卧床不起，觉得脑子反应迟钝，食欲减退，体重明显减轻，周身不适。自感活着没有意思，坚持认为是自己做错了事情才招致他人非议。11月16日在门诊诊断为“分裂样精神障碍”，予奥氮平5～10mg/d治疗无效而入院。
此患者可能的诊断是（）
A. 适应障碍
B. 惊恐发作
C. 焦虑状态
D. 抑郁症
E. 精神分裂症
