更多"初中生小辉是一个内向的孩子，父亲对他期望一直很大，对他管教很严厉，学习"的相关试题:
[单项选择]小文是一个很内向的孩子，课堂很少发言.但某天上课她举手的时候，语文老师王老师并没有点她回答问题。小文突然站起来说：“老师，您为什么不点我回答问题呢？”王老师应当如何回应（）
A. 我没看到.你举得太低了
B. 这样吧。现在你谈谈你对这个问题的看法
C. 老师很难注意到每一个学生
D. 你今天能举手太好了，我以后多关注你
[单项选择]由一个内向的凹陷将一个牙胚不完全分开而形成的是（）
A. 融合牙
B. 双生牙
C. 结合牙
D. 牙内陷
E. 多生牙
[简答题]基尼是美国加利福尼亚州的一个小女孩。她母亲双目失明，丧失了哺育孩子的基本能力；父亲讨厌她，虐待她。基尼自婴儿期起就几乎没听到过说话，更不用说有人教她说话了。除了哥哥匆匆地、沉默地给她送些食物外，可以说，基尼生活在一间被完全隔离的小房里。她严重营养不良，胳臂和腿都不能伸直，不知道如何咀嚼，安静得令人害怕，没有明显的喜怒表情。基尼3岁被发现后，被送到了医院。最初几个月，基尼的智商得分只相当于1岁正常儿童。多方面的重视使她受到了特殊的精心照顾。尽管如此，直到13岁，都没有学会人类语言的语法规则，不能进行最基本的语言交流。据调查分析，基尼的缺陷不是天生的。根据以上案例，运用学前儿童心理学知识回答下列问题：小基尼的缺陷说明了什么？
[单项选择]两个父亲把零用钱给了他们的两个儿子。其中一个父亲给自己的儿子1500元，另一个父亲给自己的儿子1000元。但这两个儿子数了数手头的钱，发现两个人的钱总共只有1500元，这是什么缘故( )
A. 这里的两个父亲、两个儿子是祖父、父亲和儿子
B. 这里的两个父亲、两个儿子是儿子、父亲和兄弟
C. 这里的两个父亲、两个儿子是父亲、儿子和兄弟
D. 这里的两个父亲、两个儿子是没有任何关系的
[多项选择]小明是单亲家庭的子女，受家庭变故的影响，性格内向，缺乏自信，也不善与人交往。母亲再婚后，小明跟随父亲生活。父亲整日喝酒搓麻将，对小明很少关心，遇到小明不如意的表现，往往是棍棒相加。进入初中后，小明的学习成绩每况愈下，后又因为迷恋网吧、逃学而受到学校严厉处分，最终被学校勒令退学而成为失学青少年，后在家一呆就是两年。他几乎不与任何人交往，整天整夜地上网聊天和玩游戏，对于外面的社会变化、就业市场的行情一概不知，对于自己的现状，他已到了麻木状态。假如你是一名社会工作者，你为小明开展的服务应该有（）。
A. 以小明为对象进行个案辅助，协助其改变行为方式
B. 可以针对小明家庭进行关系调整
C. 可以通过转介，让小明参加小组活动，增强与人交往的能力
D. 可以通过社区工作，建立青少年就业支持网络
E. 让小明自己树立独立意识，任何人不得干涉
[多项选择]小翠是初中一年级学生，个性内向，不爱讲话。在家由于父亲脾气暴躁，对她不是打就是骂，而且总是说她没有用。母亲虽然心疼她，但是母亲也无能为力。并且母亲也认为女孩子读书没什么用，不如早点嫁人。受父母的影响，小翠自己也认为自己没有用，不能给家里帮忙。因此，曾经向同学流露过想自杀的念头。社会工作者依据增加权能理论，运用（）方法，帮助小翠，让她重新树立了生活的信心。
A. 改变小翠对自己的认识
B. 改变小翠父母对她的认识
C. 让学校老师和同学鼓励她
D. 要求小翠每天都向父母问一声好
E. 让小翠理解父亲的管教也是一种有意义的经验
[单项选择]佟某，男，29岁，19岁进父亲所在的工厂当工人，生性内向腼腆，胆小。25岁后因无女友，屡次要求父母介绍对象。前后见过17位姑娘。最初约会时，患者很注重自己的仪表，并事先买好不少小吃。后患者只穿工作服会客，见面时低头看地，不发一言。同时工作能力逐渐下降，从较有技术的钳工调至车工、保洁员、门卫，最后病休在家。入院检查时患者多低头呆坐，对大多数问话无反应，偶尔以点头、摇头表达意见。在病房内多独处一隅，基本不与他人交往。该患者最合适的诊断为：（）
A. 精神分裂症，单纯型
B. 精神分裂症，青春型
C. 精神分裂症，偏执型
D. 精神分裂症，残留型
E. 精神分裂症，未定型
[多项选择]小郭是一个内向的小伙子，他不是很善于与别人打交道，但他对自己所从事的设计工作非常敬业。在公司年初的招标设计中，他的方案被采用，为公司的发展作出了很大的贡献，公司决定让他担任设计室的主任，以进一步人尽其用。但可惜的是，升职后的小郭却闷闷不乐，每天觉得很累，科室的工作也没有起色。根据以上资料，回答下列问题：从基本素质上讲，下列可以解释小郭的困境的是（）。
A. 他的知识结构难以适应领导工作
B. 他的人格特点不适合做领导
C. 科室其他人对小郭的领导能力表示怀疑，不服从安排
D. 小郭不会和下级进行有效的沟通
[多项选择]郭某意外死亡，其妻甲怀孕两个月。郭某父亲乙与甲签订协议：“如把孩子顺利生下来，就送十根金条给孩子。”当日乙把八根金条交给了甲。孩子顺利出生后，甲不同意由乙抚养孩子，乙拒绝交付剩余的两根金条，并要求甲退回八根金条。下列哪些选项是正确的（）
A. 孩子为胎儿，不具备权利能力，故协议无效
B. 孩子已出生，故乙不得拒绝赠与
C. 八根金条已交付，故乙不得要求退回
D. 两根金条未交付，故乙有权不交付
[单项选择]一个人处世平静和淡漠，比较内向，他可能属于的气质类型是（）
A. 黏液质
B. 多血质
C. 胆汁质
D. 抑郁质
E. 神经质
[单项选择]一个孩子帮妈妈洗碗，不小心打破了五个碗；另一个孩子在柜子上拿糖吃，打破了一个碗，谁犯的错要大一些这是皮亚杰研究道德发展阶段时经常采用的方法，属于( )。
A. 两难故事法
B. 对偶故事法
C. 个案分析法
D. 文献研究法
[单项选择]一位父亲带孩子来医院检查，要求了解小儿目前的营养状况。首先应该进行下列哪一方面的测量（）
A. 头围
B. 胸围
C. 身长
D. 体重
E. 上、下部测量
[单项选择]小坚的父母多年前下岗，母亲做钟点工维持家用，父亲体弱多病，还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好义不用功，打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后，与其父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子的成才的经验，如父母的无私关爱，对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等，都可以帮助孩子的健康成长。本案例中，社会工作者对家长的指导是运用了抗逆力理论中强调的（）因素的重要作用。
A. 内在优势
B. 自身适应
C. 自身效能
D. 外部支持
[单项选择]一位父亲带孩子来医院检查，要求了解小儿目前的营养状况。根据目前估计的最可能年龄，在适应周围人物的能力与行为及语言方面，下列哪一项目前还不可能达到（）
A. 能弯腰拾东西
B. 独走
C. 跳
D. 能爬台阶
E. 能蹲着玩
[单项选择]王明今年11岁，是个性格叛逆的孩子，但其父亲却希望他乖巧听话，父子二人在家经常发生冲突。一次因王明不听父亲的话偷偷去游泳，回来后父亲又一次打了他，王明一气之下住到了爷爷家，怎么也不肯回家了。其父亲来到社工站向社工求助，他对王明的行为极为不满，希望社工能够给予帮助。接待他的社工也认为他教训王明教训得对，但他在服务过程中还是从儿童利益优先原则出发，去处理了王明父子二人的冲突。这说明社会工作伦理的什么特点？（）
A. 权威性
B. 专业性
C. 专业价值高于个人价值
D. 约束和鼓励并重
[单项选择]小阳经常不按时交作业，班主任在家访中发现，小阳的父亲经常出差，没有时间关心孩子的学习，小阳的母亲没有工作，成天忙着打牌和炒股，对孩子的学习和生活并不关注，据此，班主任判断小阳的家庭教养模式是（）
A. 冲突型
B. 支配型
C. 民主型
D. 放任型
