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发布时间:2023-10-20 22:21:48

[多项选择]行动研究的目标在于解决实践问题、改善实践本身和优化实务工作者的工作情境,研究者就是实务工作者,除此之外,行动研究的特点还包括()。
A. 研究方法兼用量与质的方法,但偏向定量研究
B. 研究方法兼用量与质的方法,但偏向定性研究
C. 研究过程是研究者与行动者伙伴式合作,实务工作者是主要研究者
D. 研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身,并体现出即时性
E. 研究效果在于解决实践问题,增进实务工作者的专业成长和全面发展

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[简答题]行动研究
[单项选择]社会工作者的研究者角色是指社会工作者是()。
A. 专职做研究
B. 兼职做研究
C. 研究助理
D. 对服务对象的研究评估
[简答题]教育行动研究的基本特点表明了教育行动研究的主体、目的和方式方法。
[简答题]行动研究主要是专业研究者对具体教育实践行为的研究。
[单项选择]前瞻性队列研究与回顾性队列研究的区别在于
A. 研究观察的方向
B. 作为观察终点的事件在研究开始时是否已发生
C. 确定暴露因素的时间
D. 是否设立对照组
E. 是否随机选择研究对象
[单项选择]调查研究和实验研究的根本区别在于()。
A. 是否采用随机原则
B. 是否确定样本含量
C. 是否设立对照
D. 是否施加干预措施
E. 研究场所是否在实验室
[单项选择]进行病因学研究时,可采用描述性研究或实验性研究,这两种方法的区别在于,实验性研究中()
A. 实验组和对照组的暴露情况是自然存在的
B. 由实验者决定哪个组暴露于可疑因素,哪个组作对照
C. 实验组和对照组的样本大小相等
D. 该研究是回顾性的
E. 该研究需设立对照组
[单项选择]行动研究法重在()
A. 进行教改实验
B. 进行纯理论建构
C. 总结经验
D. 解决实际问题
[单项选择]联合国维和行动与联合国执行行动的关键区别在于()
A. 在维和行动中保持中立
B. 除自卫外不使用武力
C. 部署或驻扎部队要取得东道国的同意
D. 采取有拘束力的非军事的制裁措施
[单项选择]病例对照研究与队列研究相比,最大的优点在于()
A. 对混杂因素的作用易于控制
B. 研究结果常能代表全人群
C. 可以直接地确定病因与疾病的因果关系
D. 发生选择偏倚的可能性少
E. 可同时研究多个因素与疾病的联系
[单项选择]按照研究侧重点分类,行动研究的类型不包括()。
A. 行动者用科学的方法对自己的行动进行研究
B. 行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究
C. 行动者对自己的实践进行批判性反思
D. 研究过程是研究者与行动者伙伴式合作
[单项选择]社区工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标的是( )。
A. 增强居民处理社区事务的能力
B. 改善社区的卫生状况
C. 建立社区支持机构
D. 加强社区的安全巡逻
[判断题]系统工程是研究系统的工程技术,其目的在于在改造系统这一工程过程中,按照要达到的目标,采用最优化方法,以期使目标达到最佳值。
[单项选择]研究个别资本循环的目的在于
A. 考察产业资本连续运动的条件
B. 考察产业资本运动的速度
C. 考察周转速度与预付资本的效率
D. 考察社会总产品的实现问题

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