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[多项选择]医学动机与效果之间存在哪些关系（）
A. 良好的医学动机引出不良的医学效果
B. 良好的医学动机引出良好的医学效果
C. 相同的医学动机引出相同的医学效果
D. 不同的医学动机引出相同的医学效果
E. 相同的医学动机肯定由相同的医学效果引出的
[单项选择]医学动机与效果之间存在下列关系，其中不包括
A. 良好的医学动机引出不良的医学效果
B. 良好的医学动机引出良好的医学效果
C. 相同的医学动机引出相同的医学效果
D. 不同的医学动机引出相同的医学效果
E. 相同的医学动机肯定是由相同的医学效果引出的
[单项选择]下列关于医学动机与效果关系的说法中错误的是（）
A. 良好的医学动机未必引出良好的医学效果
B. 良好的医学动机引出良好的医学效果
C. 相同的医学动机可引出不同的医学效果
D. 不同的医学动机引出相同的医学效果
E. 相同的医学动机肯定由相同的医学效果引出
[单项选择]耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效果之间的关系时发现( )。
A. 动机越低。学习效果越高
B. 动机越高．学习效果越高
C. 中等程度动机学习效果最好
D. 动机和效果没有关系
[单项选择]耶克斯-多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是( )。
A. 正相关
B. 负相关
C. 倒U型关系
D. 无关系
[单项选择]关于动机强度与工作效率的关系，以下说法正确的是
A. 动机越强，工作效率越高
B. 动机越弱，工作效率越高
C. 动机中等，工作效率最佳
D. 动机越弱，工作效率越低
[简答题]如何利用学习动机与学习效果互动关系来培养学习需要
[单项选择]关于医学动机与效果的说法，错误的是（）
A. 不良的医学效果可由良好的医学动机引出
B. 良好的医学动机引出良好的医学效果
C. 相同的医学效果可由相同的医学动机引出
D. 不同的医学动机引出相同的医学效果
E. 相同的医学动机肯定由相同的医学效果引出的
[单项选择]动机强度与学习效率之间的关系是（）。
A. 倒U形曲线关系
B. 线性关系
C. U形曲线关系
D. 直线关系
[简答题]论述关于学习动机五大理论的基本观点及其各自的教育意义。
