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[单项选择]对病因不明的疾病，描述性研究的主要目的是（）
A. 研究发病机制
B. 循证病因
C. 确定病因
D. 寻找病因的线索，提出病因假设
E. 因果诊断
[单项选择]对病因不明疾病，描述性研究的主要任务是
A. 确定病因
B. 验证病因
C. 寻找病因线索
D. 检验病因
E. 否定病因
[单项选择]对病因不明的疾病，描述性研究的主要目的是什么（）。
A. 循证病因
B. 因果诊断
C. 确定病因
D. 寻找病因的线索，提出病因假设
E. 研究发病机制
[单项选择]在对病因不明疾病的研究中，描述性研究的主要用途是（）
A. 早期发现病人
B. 早期诊断病人
C. 筛查各种高危病人
D. 概括和检验病因假说
E. 描述分布，提出病因假说
[单项选择]对病因不明的疾病进行描述性研究，其主要任务是（）
A. 验证病因
B. 确定病因
C. 因果推断
D. 建立病因假设
E. 确诊病例
[单选题]在未明病因疾病的病因研究中，描述性研究的主要作用是。
A.确定病因
B.病因推断
C.提供病因线索
D.验证病因
E.病因干预
[单项选择]对一种疾病的病因的某种可疑因素进行病因学研究时，可采用描述性方法或实验性方法，这两种方法的基本区别是，在实验性调查研究中（）。
A. 实验组和对照组的样本大小相等
B. 这种研究是前瞻性的
C. 实验组与对照组总是一致的
D. 由研究者决定哪一个组暴露于可疑因素，哪一个组做为对照组
E. 使用对照的方法
[单项选择]进行病因学研究时，可采用描述性研究或实验性研究，这两种方法的区别在于，实验性研究中（）
A. 实验组和对照组的暴露情况是自然存在的
B. 由实验者决定哪个组暴露于可疑因素，哪个组作对照
C. 实验组和对照组的样本大小相等
D. 该研究是回顾性的
E. 该研究需设立对照组
[多项选择]精神疾病分类的目的主要是（）
A. 找出具有相似临床特征的病人群体
B. 有利于相互交流
C. 有助于合理的治疗和预防
D. 有利于预测疾病的转归
E. 以上都对
[单项选择]为了检验并验证某一原因不明疾病的病因假设，研究者权衡了历史性及前瞻性队列研究的优劣。拟选择一种能够弥补以上两种研究方法的不足，既要求省时、省人力物力、出结果快，又控制混杂偏倚的设计方案是（）
A. 出生队列研究
B. 先横断面研究，后病例对照研究
C. 双向性队列研究
D. 先描述性队列研究，后套叠式病例对照研究
E. 生态趋势研究
[单项选择]描述疾病分布的最主要的目的是
A. 阐明疾病的流行规律，并探索影响因素
B. 发现新病种
C. 计算有关测量指标
D. 评价预防效果
E. 研究病因
[单项选择]队列研究的主要目的是（）。
A. 描述疾病的分布特征，寻找疾病线索，为行政决策提供依据
B. 比较暴露组与非暴露组的发病情况，验证病因假说
C. 比较干预措施在干预组的效果
D. 比较病例组与对照暴露因素的差别，检验病因假说
E. 比较实验组与对照组的阳性率，评价实验措施
