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[单项选择]创伤后应激障碍的临床表现除了反复重现创伤性体验或者回避使患者触景生情的活动情景外，与上述症状并存的常见症状还有（）
A. 焦虑和抑郁
B. 躁狂状态
C. 强迫状态
D. 幻觉和妄想
E. 冲动行为
[单项选择]对创伤患者的心理创伤评估不包括（）
A. 临床访谈
B. 结构化访谈
C. 心理测验
D. 生理健康评估
E. 物质评估
[单项选择]患者，女性，20岁，反复头面、四肢皮疹伴痒2个月余，加重3天。患者反复于头面、四肢出现红斑、丘疹、丘疱疹样皮疹，自用激素类药膏外涂后可减轻。但易反复。3天前次酒后皮疹再次加重伴剧烈瘙痒。查体：头面、四肢、手等部位对称性红斑、丘疹、丘疱疹、抓痕，耳垂、手部大量渗出。患者渗出部位应采取的外用药方案为（）。
A. 软膏
B. 乳膏
C. 湿敷
D. 洗剂
E. 油剂
[单选题]与患有创伤后应激障碍的患者谈论创伤时采取下列哪种方式最合适?:
A.通过另一个当事人来证实患者所说的话
B.要求患者记下他所说的话
C. 专心聆听
D.分散患者注意力,以减轻患者痛苦
E.通过提问来表明自己对细节的兴趣
[单项选择]外科患者在创伤、手术后蛋白质的日需量是
A. 0．5～0．6g／kg
B. 0．8～1．0g／kg
C. 1．2～1．5g／kg
D. 1．6～2．0g／kg
E. 2．0～3．0g／kg
[配伍题]患者体验到思维敏捷，脑内概念不断涌现，一个意念接着一个意念，该症状为（） |患者反复出现一些想法，明知不必要或不合理，但无法控制，该症状是（） |患者对医生的问题只能在表面上产生反应，缺乏进一步的联想，该症状为（） |患者认真讲了一番话，但周围的医生们都不理解他要说什么问题，该症状为（）
A. 强迫性思维
B. 思维奔逸
C. 思维贫乏
D. 思维散漫
E. 思维插入
[单项选择]双侧支气管扩张患者反复大咯血时，最佳的治疗手段是（）
A. 长期口服抗生素预防感染
B. 支气管动脉栓塞术
C. 手术切除病变肺组织
D. 长期口服钙通道阻滞剂
E. 支气管镜下介入治疗
[单项选择]尿路感染患者反复发作，普通培养无菌生长，此时应首先考虑（）
A. 无细菌感染
B. 进行厌氧菌培养
C. 细菌L型检查
D. 尿液直接涂片
E. 原因不明
[填空题]
①患者体验到思维活跃脑内概念不断涌现，一个意念接着一个意念，该症状为（）。
②患者反复出现一些想法，明知不必要或不合理，但无法控制，该症状为（）。
[单项选择]一患者反复出现幻嗅，幻味，似曾相识，梦幻样体验，伴有咀嚼，咂嘴及吞咽动作，不发生时症状消失。此患者最可能的病变部位是（）
A. 颞叶
B. 顶叶
C. 额叶
D. 间脑
E. 下丘脑
[单项选择]患者，女，40岁。6个月来口腔反复疼痛，"溃疡"就诊，患者有反复低热，原因不明。检查可见患者消瘦，慢性病容，口腔内颊、舌、腭黏膜大量灰白色假膜，易撕下，遗留浅层糜烂或渗血的表面，牙龈红肿，部分龈缘糜烂。如果上述检查呈阳性，询问患者有卖血的历史时，必须检查（）
A. 血清HSV抗体
B. 血清抗HSV-Ⅰ抗体
C. 血清抗柯萨奇病毒抗体
D. 血清抗EB病毒抗体
E. 血清抗巨细胞病毒抗体
[单项选择]让患者反复先看亲人的照片，然后把亲人的照片混放在几张无关的照片中，让患者辨认出亲人的照片的训练，适宜训练（）
A. 注意力
B. 单侧忽略
C. 手指失认
D. 运动失用
E. 面容失认
[多项选择]患者男，58岁，因“十二指肠溃疡穿孔修补术后6个月再次出现黑粪”来诊。患者反复腹痛、腹泻20多年，多次胃镜检查为“消化性溃疡”，长期间断服用雷尼替丁，6个月前因“十二指肠溃疡急性穿孔”行“十二指肠溃疡穿孔修补术”，现再次出现黑粪。其父亲有类似病史，死于消化道大出血。查体：BP100/76mmHg；意识清楚，贫血貌；双肺呼吸音粗，无啰音；HR90次/min，律齐；腹软，无压痛，肝、脾未触及肿大。下一步的治疗方法为（提示：实验室检查：血钙3.8mmol/L，PTH80pmol/L。颈部B超：右侧甲状旁腺腺瘤（直径0.5cm）。腹部B超、MRI均无异常。生长抑素受体扫描：十二指肠异常信号。结合胃液分析及胃泌素测定结果，目前诊断考虑MEN1相关胃泌素瘤。）（）
A. 补液
B. 利尿
C. 皮下注射降钙素
D. 行甲状旁腺腺瘤切除术
E. 行胰十二指肠切除术
F. 予质子泵抑制剂
G. 行胃大部切除术，并探查十二指肠
