更多"不良行为生活方式影响健康的特点有（）"的相关试题:
[多项选择]不良生活方式影响健康的特点为（）
A. 特异性差
B. 潜伏期长
C. 无协同作用
D. 存在广泛
E. 变异性大
[单项选择]以下哪项不是不良生活方式影响健康的特点（）
A. 广泛存在
B. 潜伏期长
C. 特异性强
D. 协同作用强
E. 个体差异大
[单项选择]影响健康的生活方式因素（）
A. 饮食习惯
B. 医疗卫生服务
C. 大气污染
D. 细菌病毒
E. 辐射
[单项选择]不良生活方式对健康的危害大小、发生时间早晚存在着明显的个体差异，这体现不良生活方式对健康影响的什么特点（）。
A. 潜伏期长
B. 协同作用强
C. 变异性大
D. 广泛存在
[多项选择]各国医学研究表明：对人体健康影响较大的常见不良行为有（）。
A. 饮食结构不合理
B. 吸烟、酗酒
C. 环境污染
D. 精神紧张
E. 缺乏运动
[单项选择]健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为，要提高影响力和说服力，采用相应的、有效劝说。 邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是（）。
A. 劝说优势法
B. 谈话优势法
C. 居家优势法
D. 访谈优势法
E. 教育优势法
[单项选择]健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为，要提高影响力和说服力，采用相应的、有效劝说。 引起对方注意－说明某种需要－阐明解决问题的途径－讲明改变不良行为的好处和不改变的遗憾是（）。
A. 动机激励法
B. 主观激励法
C. 客观激励法
D. 谈话激励法
E. 个性吸引法
[单项选择]健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为，要提高影响力和说服力，采用相应的、有效劝说。 引导教育对象积极参与各种活动，在参与中改变是（）。
A. 个人参与法
B. 对方参与法
C. 相互参与法
D. 情景参与法
E. 双方参与法
[单项选择]在影响健康的因素中，生活方式因素实际属于
A. 自然环境因素
B. 社会环境因素
C. 生物遗传因素
D. 医疗卫生服务因素
E. 生物因素
[单项选择]健康信念模式认为个体改变不良行为的关键是（）
A. 知觉到严重性
B. 健康信念的形成
C. 知觉到易感性
D. 对自我效能的认识
E. 对行为效果的期望
[单项选择]主要通过支配人类的行为生活方式来影响人群健康的是（）。
A. 智能文化
B. 规范文化
C. 思想文化
D. 交流文化
E. 亚文化
[多项选择]不良生活方式具备哪些特点（）
A. 潜伏期短
B. 特异性强
C. 协调作用强
D. 变易性大
E. 广泛存在
[单项选择]下列建设工程不良行为中，属于施工企业资质不良行为的是（）
A. 超越本单位资质等级承揽工程
B. 以他人名义承揽工程的
C. 施工中偷工减料的
D. 将工程转包的
[单项选择]针对患者的病态心理、不良行为和异常表现，通过强化良好行为，抑制不良行为，建立新的正确行为，这种方法是（）
A. 行为疗法
B. 支持性心理治疗
C. 运动疗法
D. 作业治疗
E. 语言疗法
[单项选择]环境污染对健康影响的特点是（）
A. 影响范围广
B. 多产生慢性危害
C. 对机体健康危害呈多样性
D. 多呈多因素联合作用
E. 以上都是
[单项选择]环境污染对人群健康影响的特点是（）
A. 广泛性、复杂性
B. 多样性、长期性
C. 长期性、复杂性、广泛性
D. 长期性、复杂性、广泛性、多样性
E. 既有近期作用，又有远期效应
