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[单项选择]灭活率以对数表示时，2log代表灭活率为( )。
A. 90%
B. 99%
C. 99.9%
D. 99.99%
[单项选择]猪血清灭活补体的灭活温度是（）
A. 47℃
B. 56℃
C. 57℃
D. 58℃
E. 66℃
[单项选择]血液pH是下列某种离子的负对数，这种离子是( )
A. 钠
B. 钾
C. 氢
D. 氯
E. 钙
[单项选择]对人血清补体灭活温度和时间是（）
A. 46℃30分钟
B. 56℃30分钟
C. 66℃30分钟
D. 37℃30分钟
E. 56℃15分钟
[单项选择]CFT试验中不同动物血清的补体灭活温度是（）
A. 58℃
B. 60℃
C. 62℃
D. 相同的
E. 不同的
[单项选择]细胞培养过程中，小牛血清的灭活温度为（）
A. 2℃
B. 37℃
C. 42℃
D. 56℃
E. 100℃
[单项选择]灭活驴血清中的补体，常用灭活温度是（）
A. 53℃
B. 57℃
C. 63℃
D. 67℃
E. 83℃
[单项选择]在进行CFT试验，要对被检血清进行灭活补体，但不同动物血清的补体灭活温度是（）
A. 65℃
B. 37℃
C. 56℃
D. 相同的
E. 不同的
[单项选择]在进行CFT试验时，要对被检血清进行灭活补体，但不同动物血清的补体灭活温度是（）
A. 65℃
B. 56℃
C. 37℃
D. 相同的
E. 不同的
[单项选择]补体结合试验前，人血清的灭活温度通常是（）
A. 46℃
B. 56℃
C. 66℃
D. 76℃
E. 86℃
[单项选择]细胞培养过程中，小牛血清的灭活温度一般为（）
A. 4℃
B. 37℃
C. 45℃
D. 56℃
E. 60℃
[简答题]
高中"对数的概念"设定的教学目标如下：
①理解对数的概念，了解对数与指数的关系；掌握对数式与指数式的互化；理解对数的性质，掌握以上知识并形成技能。
②通过事例使学生认识对数的模型，体会引入对数的必要性；通过师生观察分析得出对数的概念及对数式与指数式的互化。
③通过学生分组探究进行活动，掌握对数的重要性质。通过做练习，使学生感受到理论与实践的统一。
④培养学生的类比、分析、归纳能力，严谨的思维品质以及在学习过程中培养学生探究的意识。
完成下列任务：
（1）根据教学目标，给出至少三个课堂教学环节，并说明设计意图；
（2）确定本节课的教学重难点。
[单项选择]用驴血清做补体结合试验前，通常的灭活温度是（）
A. 43℃
B. 53℃
C. 63℃
D. 73℃
E. 83℃
[单项选择]艾滋病毒（HIV），在一般条件下的最低灭活温度是（）
A. 40℃，30min内
B. 50℃，30min内
C. 56℃，30min内
D. 70℃，30min内
E. 100℃，30min内
[多项选择]交流电动机的变更极对数调速的方法中，可通过在定子上设置两套不同极对数的独立绕组改变极对数，而且每个独立绕组又有不同的接线组得到不同的极对数，这种方法用于( )电机。
A. 单速
B. 双速
C. 三速
D. 四速
