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[单选题]保护和调动党员、干部干事创业的积极性、主动性和创造性，落实“（）”要求。
A.三个区分开来
B.四个方针
C.五个战略
D.党的领导
[单选题]必须依靠人民群众，充分调动贫困群众积极性、主动性、创造性，坚持扶贫和（ ）相结合。
A.扶心、扶智
B.扶志、扶智
C.扶志、扶心
D.扶志、扶情
[判断题]( )职业道德建设应与个人利益挂钩,这样才能充分发挥个人的积极性.主动性和创造性。
A.正确
B.错误
[单项选择]绩效考评的（）容量增加工作压力，降低工作满意度，不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。
A. 苛严误差
B. 中间倾向
C. 宽厚误差
D. 晕轮误差
[单项选择]从一个组织的目标出发，为提高其成员的积极性、主动性、创造性和工作绩效，对人力资源的获得、开发、保持、使用、理解、协调和评价等一切对组织的成员构成影响的管理思想、理论、决策、方法和实践活动等的总称的是( )。
A. 人员管理计划
B. 职位分析
C. 人力资源管理
D. 薪酬管理
[单项选择]绩效考评偏误中的（），容易增加工作压力，降低工作满意度，不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。
A. 苛严误差
B. 集中趋势
C. 宽厚误差
D. 晕轮误差
[单选题]坚持围绕中心、（ ），充分发挥积极性主动性创造性，确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实。
A.服务群众
B.服务大局
C.服务人民
[填空题]党支部工作必须坚持围绕中心、（）,充分发挥积极性主动性创造性,确保（）和决策部署贯彻落实。
[单选题]在内部改革方面，国家电网有限公司研究推进集团管理体制变革，优化（）模式，加快完善科学合理的管理体制机制，充分调动各层级积极性、主动性、创造性。
A.特别管控
B.集中管控
C.统一管控
D.分类管控
[单选题]提高( )。要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。
A.科学研究能力
B.科学思维能力
C.科学创新能力
D.科学发展能力
[判断题]企业职工是生产经营活动的主体，社会财富的创造者；企业有无活力取决于职工的积极性、创造性的发挥。
[判断题]选择和确定教育目的时，如果不考虑人的身心发展特点，就不能唤起受教育者在教育活动中的主动性和自觉性，就不能很好地培养 造就具有积极主动精神和富有创造性的社会主体。
A.正确
B.错误
[单项选择]充分调动和发挥职工的积极性、创造性是监理企业( )制度所发挥的作用。
A. 人事管理
B. 劳动合同管理
C. 财务管理
D. 经营管理
[简答题]十六大报告中指出：“最大多数人的利益和全社会全民族的积极性、创造性是最具有决定性的因素。”任何时候我们都必须坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性。”
分析以上论断所体现的马克思主义哲学原理，以及坚持党的群众观点和群众路线的意义。
[填空题]（）强调以学生为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。
[多选题]党章规定，必须( )发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。
A.充分发扬党内民主
B.尊重党员主体地位
C.保障党员民主权利
D.充分发扬民主集中制
[单项选择]人的积极性、创造性的发挥，人的全面发展，受到（）的重要影响与制约。
A. 保障制度
B. 环境优化
C. 环境
D. 人际关系
[单选题]（ ）原则认为管理中的激励就是利用某种外部诱因的刺激调动人的积极性和创造性。
A.动力
B.能级
C.激励
D.封闭
[单项选择]教学评价能调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣，这体现了教学评价的（）功能。
A. 诊断鉴定功能
B. 导向规范功能
C. 激励促进功能
D. 反馈功能
