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[多项选择]下列句子中，修辞方式使用恰当的有（）。
A. 万炮齐鸣，炮弹像刮大风一样地倾泻到敌人的阵地上
B. 秋雨跳着欢乐的舞，一连下了几天，什么活也干不成，真闷死人
C. 机关枪吐着火舌，要把侵略者一个一个地吞进去
D. 世界上还有比这种爱更伟大的么？我想写的就是这种爱
E. 丝绸之路上的楼兰古城早已湮没在历史的尘沙中
[单项选择]下列句子中，修辞方式运用恰当的是（）。
A. 我终于走出了沙漠，可我的嘴唇干裂得像干涸的田野
B. “解剖自己”要不怕痛，不怕丑，不护短
C. 通往山村的小路，弯弯曲曲，黑线一般
D. 他含着泪水，像一棵雨水浇伤的禾苗，悲凄地站着，舍不得妈妈离去
[多项选择]下列句子中，修辞手法使用恰当的有（）。
A. 困难不是铁，不是钢，困难是弹簧。你强它就弱，你弱它就强
B. 春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花
C. 一个南瓜如地球，棚在五岳山上头
D. 入夜，放眼望去，数十里烈焰飞腾，火龙翻腾，火花翻滚，映得满天红，满山红，满江红
E. 这个月过得真快，就像上足了弦的钟表一样
[单项选择]下列句子中， 比拟修辞方式运用不恰当的是（ ） 。
A. 风在吼，马在叫，黄河在咆哮
B. 正义被绑着示众，真理被蒙上眼 睛
C. 泰山敦实，庐山妩媚
D. 路边的蒲公英都已经开了，纤柔的茎上顶着小白花，雄赳赳、气昂昂的
[多项选择]下列句子中，使用了比喻修辞方式的有（ ）。
A. 沙漠真像法显和玄奘所说的那样可怕吗
B. 他低着头不作声，好像在想 什么事
C. 这时候沙子便发出轰隆隆的巨响，像打雷一样
D. 生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读者一同杀出一条生存的血路的东西
E. 霎时间，东西长安街成了喧腾的大海
[多项选择]下列句子中，修辞方法运用不恰当的是（）。
A. 没有崇高的理想，没有科学的方法，没有奉献的精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之材
B. 他打乒乓球的动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上蹿下跳
C. 鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听着泉水的絮语
D. 他的嗓音像铜钟一样洪亮，几里外都能听见
E. 这篇议论文结构严谨，犹如铜墙铁壁一样
[单选题]下列句子的修辞,使用正确的一项是( )
A.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。(排比 对偶 比喻)
B.(南国之秋)比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。(排比 对比 比喻)
C.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。(排比 对比)
D.秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。(比喻 对比 拟人)
[多项选择]下列句子运用了比喻修辞方式的有（）。
A. 家庭是社会的细胞。
B. 区长的意思，要放长线钓大鱼，设法打进他们的组织里去。
C. 小妹妹拉达，是一只雏凤。
D. 小胡子头靠在躺椅上，像睡着了一样。
E. 远望天山，那长年积雪高插云霄的群峰，像集体起舞时的维吾尔族少女的珠冠，银光闪闪。
[多项选择]下列句子中，成语使用恰当的是（）。
A. 他的工作总是那么出色，人们对他都有高山仰止之感
B. 小王被评为劳动模范，同事们来道喜，亲朋好友来看望，真是满城风雨
C. 巴尔扎克在卷帙浩繁的《人间喜剧》中，塑造了各式各样的典型人物
D. 这个班的学生对《中学生日常行为规范》恪守不渝，得到学校领导的充分肯定
E. 这首小诗，感慨寓于其中，友情流于言外，虽不合平仄，但我仍敝帚自珍
[单项选择]下列句子中，成语使用恰当的一项是( )。
A. 我们都司空见惯了那种“违规罚款”的告示牌。
B. 有多少原可发现的东西由于才能所限而失之交臂。
C. 使用我厂生产的涂料装饰你的居室，保你蓬荜生辉。
D. 他读书时，总是全神贯注，目不斜视。
[多项选择]下列句子中，采用了比拟修辞方式的有（ ）。
A. 人们在虔诚膜拜，膜拜自己同类中更像一点人的人
B. 都江堰这把长锸，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论
C. 也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撤起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺
D. 实实在在为民造福的人升格为神，神的世界也就会变得通情达理、平易可亲
E. 油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴
[单选题]下列句子修辞手法的辨析,不正确的一项是( )
A.你一定要感激我吗?那么好,来,朋友!(设问)
B.像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉得是个自由的人。(比喻)
C.孩子们的祝福是美好的,为什么,为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢?(反复、反问)
D.而我这瞬间的心理活动也丝毫没有躲过孩子们的眼睛,教室里有了些许的骚动,有点互递眼色,有的窃窃私语,还有的左顾右盼。(排比)
[多项选择]下列句子中，使用了修辞手法的是（）。
A. 大海抓住闪电的箭光
B. 房屋上落下万千条瀑布
C. 他低着头不作声，好像在想什么事
D. 人们又一次像开了闸的洪水从广场涌出
E. 成人不自在，自在不成人
