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[单选题]题目 143
下列句子修辞手法运用不恰当的一项是
A.圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一幅手表塞在裤腰里，出去了。
B.这万里长城，从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎进了渤海岸边。这个所在，就是有名 的老龙头。
C.东方渐明，天空出现万丈霞光，犹如一朵含苞待放的花蕾。面对这样的景象，船上的人都 惊呼起来了。
D.工作的乐趣来自哪里呢？来自对工作的热爱，来自工作产生的效率，来自自身价值的实现。
[单项选择]下列句子中，比拟修辞方式运用不恰当的是（）。
A. 风在吼，马在叫，黄河在咆哮
B. 正义被绑着示众，真理被蒙上眼睛
C. 泰山敦实，庐山妩媚
D. 路边的蒲公英都已经开了，纤柔的茎上顶着小白花，雄赳赳、气昂昂的
[多项选择]下列句子中，修辞方式使用恰当的有（）。
A. 万炮齐鸣，炮弹像刮大风一样地倾泻到敌人的阵地上
B. 秋雨跳着欢乐的舞，一连下了几天，什么活也干不成，真闷死人
C. 机关枪吐着火舌，要把侵略者一个一个地吞进去
D. 世界上还有比这种爱更伟大的么？我想写的就是这种爱
E. 丝绸之路上的楼兰古城早已湮没在历史的尘沙中
[多项选择]下列句子中，修辞方法运用不恰当的是（）。
A. 没有崇高的理想，没有科学的方法，没有奉献的精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之材
B. 他打乒乓球的动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上蹿下跳
C. 鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听着泉水的絮语
D. 他的嗓音像铜钟一样洪亮，几里外都能听见
E. 这篇议论文结构严谨，犹如铜墙铁壁一样
[单选题]77. 下列各句，修辞方法运用恰当的一句是
A.自然科学中也同样有艺术作品的统一美、变化美、和谐美、对称美，就像一杯烈酒，吸引着科学家们。
B.这些流氓软件就像狗皮膏药一样，粘上了你的电脑就不肯下来，使你的电脑无法正常运行。
C.无情的岁云的年轮，在这些令人尊敬的老教师的额前记下了深深的皱纹。
D.村委会的几位委员，为“希望小学”选地址，找设计人员，联系购买建筑材料……忙的手脚不着地，不着天。
[多项选择]下列句子中，修辞手法使用恰当的有（）。
A. 困难不是铁，不是钢，困难是弹簧。你强它就弱，你弱它就强
B. 春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花
C. 一个南瓜如地球，棚在五岳山上头
D. 入夜，放眼望去，数十里烈焰飞腾，火龙翻腾，火花翻滚，映得满天红，满山红，满江红
E. 这个月过得真快，就像上足了弦的钟表一样
[多项选择]下列句子运用了比喻修辞方式的有（）。
A. 家庭是社会的细胞。
B. 区长的意思，要放长线钓大鱼，设法打进他们的组织里去。
C. 小妹妹拉达，是一只雏凤。
D. 小胡子头靠在躺椅上，像睡着了一样。
E. 远望天山，那长年积雪高插云霄的群峰，像集体起舞时的维吾尔族少女的珠冠，银光闪闪。
[单项选择]下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是（）。
A. 华力电蚊香，默默无蚊的奉献。
B. 格力空调，创造良机。
C. 金利来皮鞋，足以自豪的名牌皮鞋。
D. 亚都矿泉水，让您口服心服。
[单选题]下列句子在修辞方法运用上与其他二句不同的一项是( )
A.人家肚子里就是有墨水，说话办事比咱强。
B.改革的春风吹进了这个偏僻的小镇。
C.写得太好了，一看就是大手笔。
[单项选择]下列各句中修辞手法运用得不恰当的一项是：
A. 我决心拿起手中的笔坚持写下去，给越来越多的人以爱心慰藉，我感到文学是那样的神圣，它擦亮了多少人的眼睛，驱散了多少人旅途的迷雾。
B. 那正是过苦日子的时期。穷困，就像雨蒙蒙的秋天，笼罩在他的头上。
C. 核桃林散发出苹果般的清香，油润的叶子上，反射出点点灯光。警戒的战士游动着·刺刀尖上一明一暗的亮光，就像一只追绕他的萤火虫。
D. 秋和冬是不好分开的，秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以做个人情，连秋带冬全给了济南。
[多项选择]下列句子中，运用了比拟修辞手法的有（）。
A. 资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的
B. 何以解忧，惟有杜康
C. 铁肩担道义，妙手著文章
D. 感时花溅泪，恨别鸟惊心
E. 清晨的深谷中，岩石点头，草花欢笑，迎接支教队伍
[多项选择]下列句子中辞格运用不恰当的有（）。
A. 攀登现代化高峰任重道远，学习马克思主义眼光明亮。
B. 这东西重得很，不要说你一个人，就是二十个人、五个人、十个人也抬不动。
C. 河塘里粉红色的荷花像出水芙蓉般的美丽。
D. 只见小伙子把脸憋得像桃花一样红，使劲抱起那块大石头。
E. 小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。
[单选题]题目 70
对下列句子修辞手法说明错误的一项是
A. 看万山红遍，层林尽染 (夸张)
B. 指点江山，激扬文字 (对偶)
C. 问苍茫大地，谁主沉浮 (反问)
D. 油油的在水底招摇 (拟人)
[单选题]下列句子修辞手法不同于其他二句的一句是（ ）
A.共产党像太阳。
B.远处一个“红领巾”跑过来了。
C.母亲啊！你是荷叶，我是红莲。
[单选题]下列句子修辞手法的辨析,不正确的一项是( )
A.你一定要感激我吗?那么好,来,朋友!(设问)
B.像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉得是个自由的人。(比喻)
C.孩子们的祝福是美好的,为什么,为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢?(反复、反问)
D.而我这瞬间的心理活动也丝毫没有躲过孩子们的眼睛,教室里有了些许的骚动,有点互递眼色,有的窃窃私语,还有的左顾右盼。(排比)
[多项选择]下列句子中，采用了比拟修辞方式的有（）。
A. 人们在虔诚膜拜，膜拜自己同类中更像一点人的人
B. 都江堰这把长锸，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论
C. 也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺
D. 实实在在为民造福的人升格为神，神的世界也就会变得通情达理、平易可亲
E. 油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴
