更多"社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识和新方法，帮助其调整原来的行"的相关试题:
[单项选择]在分析困难和问题时，社会工作者既重视服务对象个人方面的原因，也重视社会方面的原因，分析和处理问题的基本出发点是（）。
A. 维持社会秩序
B. 促进人与社会环境的相互适应
C. 促进社会和谐
D. 促进服务对象正常生活
[判断题]学习迁移是学习过程中常见的现象，它对新知识、新技能的学习起促进作用。
[单项选择]教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固知识的方法是（）
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 实验法
[单项选择]在个别督导的会谈过程中，督导者应适时向被督导者( )，帮助其开阔其思想与视野，激发其走向新的境界。
A. 聆听
B. 补充
C. 进行评价
D. 提出疑问
[多项选择]执业药师在咨询服务和用药指导过程中，需特别提示的情形有（）。
A. 首次使用的药品
B. 多种药物合并应用
C. 使用含有毒成分的药品
D. 处方用法与说明书不一致
E. 使用需特殊条件贮存的药品
[判断题]读书指导法是教师引导学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已经学过的知识的方法。
[单项选择]学前儿童家庭教育指导全过程中的学前儿童家庭教育的指导过程，是指（）
A. 学前儿童的生理和心理发展过程
B. 学前儿童家庭内围绕着子女的成长而展开的家长与子女之间的双向互动的过程
C. 家庭外的社会机构对学前儿童家庭教育指导的过程
D. 指导单位组织指导者对学前儿童家庭进行指导并对指导工作进行管理的过程
[单项选择]周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识、新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有（）。
A. 尊重学生的理念
B. 终身学习的意识
C. 教学管理的能力
D. 课程开发的能力
[单项选择]学前儿童家庭教育指导全过程中的学前儿童发展过程，是指（）
A. 学前儿童的生理和心理发展过程
B. 学前儿童家庭内围绕着子女的成长而展开的家长与子女之间的双向互动的过程
C. 家庭外的社会机构对学前儿童家庭教育指导的过程
D. 指导单位组织指导者对学前儿童家庭进行指导并对指导工作进行管理的过程
[单项选择]在家庭教育指导的整个过程中，随着指导工作的推进，使参与其中的组织管理者、指导者、家长和学前儿童四类对象都得到发展并一起成长，这是学前家庭教育指导的（）
A. 双向互动原则
B. 家长主体原则
C. 共同成长原则
D. 分类指导原则
[判断题]在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。
[单项选择]以下属于手工创作过程中制作与装饰阶段指导的是（）
A. 在欣赏作品中明确制作意图
B. 积累多种表象
C. 提供材料，引导联想
D. 提供练习机会
[多项选择]服务忌语是服务过程中禁止使用的言语。下列言语中，属于服务忌语的是（）。
A. “后边等着去!”
B. “不买看什么”
C. “我解决不了，愿意找谁找谁去。”
D. “有意见，找经理去!”
[多项选择]咨询机构在指导方案实施过程中的主要工作内容是( )。
A. 指导客户制定方案实施计划
B. 对客户进行相关内容的培训
C. 组织和完成方案实施中的难点工作
D. 根据实施中出现的问题，对方案进行修改和完善
E. 对实施效果进行评估
[多项选择]在为项目业主服务的过程中，以下属于全过程咨询服务内容的有（ ）。
A. 合同谈判服务
B. 项目监理和融资服务
C. 生产准备（人员培训）
D. 调试验收
E. 总结评价
[简答题]游戏指导策略是指幼儿游戏过程中教师介入游戏的方式。请结合实际谈谈一般有几种指导方式或策略？
