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发布时间:2024-02-15 00:39:56

[单项选择]在社会工作研究中,可以成为个案研究对象的是()
A. 文化
B. 知识
C. 社区
D. 新闻

更多"在社会工作研究中,可以成为个案研究对象的是()"的相关试题:

[单项选择]社会工作者小于采用个案研究方法对某社会工作服务机构的运行机制进行研究,他侧重介绍服务机构的组织架构,描述服务输送的具体流程,探讨服务输送的各方关系,分析服务输送过程的优点和不足,最后提出服务输送的改善建议。 小于的上述研究体现出个案研究的特点是( )
A. 帮助社会工作服务机构完善服务输送过程
B. 验证社会工作服务机构运行机构的研究假设
C. 追求研究资料的研究结论的精确性
D. 揭示社会工作服务机构运行的因采关系
[单项选择]社会工作者小齐计划采用个案研究方法对辖区内的空巢老人进行居家养老服务需求研究。从该研究方法的特点看,此项研究的结果可以()。
A. 获得空巢老人居家养老服务需求的精确数据
B. 分析辖区内空巢老人人口规模的变化趋势
C. 发现空巢老人居家养老服务缺失的原因
D. 推论全市空巢老人居家养老服务需求
[多项选择]社会工作者阿琳拟采用个案研究方法,通过深度访谈、观察了解社区内失独老人的需求,为这一群体的养老方案设计提供相关建议。关于个案研究方法特点的说法,正确的有()。
A. 该研究获得的资料可以推论其他社区的失独老人
B. 该研究有利于深入、准确把握失独老人的需要
C. 该研究可以了解失独老人各方面的状况
D. 该研究有助于发现影响失独老人养老需要的因果变量
E. 该研究有利于阿琳提交有效的失独老人养老服务方案
[多项选择]社会工作者小黄运用个案研究收集退休人员张大爷的资料,根据:“人在环境中”的观点,小黄适宜的做法有()
A. 观察张大爷与其所处环境的互动关系
B. 将资料上升到理论层面,并推及社区其他老人
C. 弄清张大爷的家庭、朋友、原工作单位等方面的情况
D. 根据个人经验提出假设,并在资料收集过程中予以验证
E. 了解张大爷的生命历程,掌握其中重大事件的详细信息
[多项选择]现况调查的研究对象可以是()
A. 高危人群
B. 职业人群
C. 健康人
D. 暴露人群
E. 给予了治疗或预防措施的人
[判断题]所有的教育现象都会成为教育研究的对象。
[单项选择]定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系,研究与理论的关系、研究策略等方面,定量研究的逻辑方法是创设演绎法,在研究中表现为( )。
A. 从观察到的资料出发,加以概括,从而解释事物之间的联系
B. 从某个理论出发,提出尝试性创设,通过观察检验假设,补充修正原理论或提出新理论
C. 从某个普遍法则出发,将其运用于具体事例
D. 从某个具体问题出发,通过语言、行动参与等方式与被研究者互动,收集和分析资料,从而解决该具体问题
[单项选择]研究中需将研究对象随机分组的研究方法是()
A. 现况研究
B. 筛检
C. 疾病监测
D. 病例对照研究
E. 实验研究
[单项选择]给予研究对象某种干预措施的研究是
A. 描述性研究
B. 病例对照研究
C. 队列研究
D. 实验性研究
E. 理论性研究
[单项选择]根据发病与否分组选取研究对象的研究是
A. 队列研究
B. 病例对照研究
C. 分析性研究
D. 描述性研究
E. 流行病学实验研究
[多项选择]为控制选择偏倚,可以将研究对象随机分配到各处理组中。这种随机化的方法可以用于下列哪些研究()
A. 队列研究
B. 病例对照研究
C. 现况研究
D. 临床试验研究
E. 现场试验研究
[单项选择]在研究设计阶段,研究者确定研究对象时首先要确定()
A. 调查对象
B. 分析单位
C. 研究方式
D. 统计方式
[单项选择]按照一定的目的和计划,在自然状态下,对研究对象进行系统、连续的观察,搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是( )
A. 实验法
B. 观察法
C. 调查法
D. 个案分析法
[单项选择]研究者深入到所研究对象的生活背景中,实际参与研究对象的一些与政策过程有关的生活过程进行的观察称为()
A. 实地观察法
B. 非参与观察法
C. 参与观察法
D. 无结构访谈法
[单项选择]社会医学的研究对象和研究内容是()
A. 疾病的分布、流行原因、传播途径
B. 数据与资料的搜集、整理、分析
C. 自然环境、生活居住环境及与人群健康的关系
D. 卫生资源的配置、利用、评价
E. 影响人群健康的社会因素、社会卫生状况、社会卫生措施

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