更多"针对有些大学生存在的人际适应困难问题，社会工作中国和可以设计的服务内容"的相关试题:
[单项选择]社会工作者针对就业问题对在校大学生开展的辅导属于（）。
A. 救治型学校社会工作
B. 治疗型学校社会工作
C. 变迁型学校社会工作
D. 社区--学校型学校社会工作
[单项选择]针对某些社区矫正服务对象在求职过程中存在的自卑、人际沟通困难等问题，社会工作者设计了以“挺身而说”为主题的求职技巧训练小组活动，协助他们悦纳自己、提升自信。这种方法属于行为治疗中的（）。
A. 模仿
B. 放松训练
C. 自我指导
D. 敢于自表训练
[多项选择]社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组，他在小组中强调组员之间的互动，通过组织小组活动及组员之间的互动，发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的一个重要模式，请选择符合这个模式的实施原则（）。
A. 开放性的互动原则
B. 平等性的互动原则
C. 面对面的互动原则
D. 积极参与原则
E. “使能者”原则
[单项选择]小高是社会工作专业毕业的大学生，进入某一福利机构工作不久，他所掌握的社会工作知识匮乏，在其工作所要求的知识、态度和技能等方面表现不称职，而老李是这一社会福利机构的资深社会工作师，老李对小高进行督导，主要目的是为了解决小高的知识匮乏问题，提高他的专业知识和技能。那么老李对小高的督导应该体现社会工作督导中的（）的功能。
A. 行政
B. 教育
C. 支持
D. 管理
[单项选择]由自身状况造成的人际适应问题属于（）。
A. 一般生活压力
B. 社会环境性压力源
C. 叠加生活压力
D. 心理精神性压力源
[单项选择]为帮助应届大学生顺利找到工作，学校社会工作者小王最近为即将毕业的大学生开设了一个小组，组员们在小组中将学习制作简历和面试等就业技巧。该小组工作类型是（）。
A. 教育小组
B. 支持小组
C. 治疗小组
D. 成长小组
[多项选择]针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结（ ）。
A. 智力测验
B. 阅读测验
C. 与此相关的生理方面的健康检查
D. 心理辅导
[多项选择]治疗性的青少年社会工作除了为在身体、情绪、精神等方面功能失调以及社会人际适应不良的青少年提供的治疗性服务外，还可（）。
A. 为青少年组织文化、体育、娱乐等活动
B. 提供就学或生活补助，以帮助困难家庭的青少年正常成长
C. 为被忽略或虐待的青少年提供保护服务
D. 为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务
E. 为犯罪青少年及过失青少年提供矫正服务，尤其注重社区层面的服务提供
[单项选择]对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）。
A. 要求幼儿严守幼儿园一日生活制度
B. 允许他们上半天，如午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间
C. 多批评爱哭闹的孩子
D. 通知家长接回孩子
[判断题]团体心理咨询对人际关系适应不良的人特别有用。 ( )
[单项选择]大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了（）的角色。
A. 使能者
B. 教育者
C. 支持者
D. 研究者
[单项选择]学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了帮助学生明确生涯规划目标，下列活动主题最适宜的是（）。
A. 制定学业发展计划，培养终生学习意识
B. 注重创新思维培养，学习资源整合方法
C. 了解生涯发展任务，树立生涯规划意识
D. 制定生涯发展规划，提升自我探索能力
[单项选择]在人际交往的过程中存在着制约和影响人际交往的一些障碍性因素。在信息沟通层次上存在的因素是( )。
A. 刻板印象
B. 语义障碍
C. 成见效应
D. 近因效应
[单项选择]针对部门经理进行人际敏感性训练最适宜的方法是( )。
A. 视听法
B. 管理游戏法
C. 角色扮演法
D. 操作示范法
[简答题]
检查食品安全法实施情况，发现还存在一些方面的困难和不足之处，请你针对这些情况，提出相应的对策。
[要求]观点鲜明，可行性强，条理清楚，不超过300字。
[多项选择]社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红，经过面谈和预估，小陈发现小红和母亲的沟通存在困难。针对小红的问题，小陈开展的下列服务中，属于直接介入的有（）。
A. 让小红扮演母亲角色，体会母亲的想法
B. 指导小红主动表达自己的想法，加强与母亲沟通
C. 联系小红母亲，了解她对女儿的看法
D. 邀请小红母亲参与辅导，增加与女儿的交流
E. 指导小红母亲发现小红的优点，增进对女儿的了解
[单项选择]大学生小李经常熬夜玩网络游戏，和宿舍其他同学关系紧张，白天精神恍惚，成绩一落千丈。社会工作者将小李的行为界定为偏差行为，他依据的标准是（），
A. 统计学标准
B. 价值标准
C. 行为适应性标准
D. 个体主观体验
[多项选择]学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划并开展一系列活动，为其进行心理能力建设。下列活动内容中，恰当的有（）。
A. 为贫困学生提供勤工俭学岗位
B. 安排贫困学生参与学校的社团活动
C. 鼓励贫困学生参与学校的演讲比赛
D. 帮助贫困学生申请奖学金
E. 引导贫困学生发掘自身优势
