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发布时间:2023-11-09 03:00:57

[简答题]阅读下面材料,回答问题。某位教师在讲授"辛亥革命"时,以孙中山为主线展开,首先出示了"时尚的中山装",接着出示"中山装"的设计含义。衣服外的四个口袋代表"国之四维"、前襟的五粒纽扣分别表示孙中山的五权宪法学说(行政权、立法权、司法权、考试权、监察权);左右袖口的三个纽扣则分别表示三民主义(民族、民权、民生)和共和的理念(平等、自由、博爱);衣领为翻领封闭式,表示严谨的治国理念:衣袋上面弧形中间突出的袋盖,代表重视知识分子;背部不缝缝,表示国家和平统一之大义。(1)结合材料分析这位教师的做法是否得当。(2)根据材料,谈谈如何使历史与生活联系起来。

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[简答题]某位教师在讲授"辛亥革命"时,以孙中山为主线展开,首先出示了"时尚的中山装",接着出示"中山装"的设计含义。衣服外的四个口袋代表"国之四维"、前襟的五粒纽扣分别表示孙中山的五权宪法学说(行政权、立法权、司法权、考试权、监察权);左右袖口的三个纽扣则分别表示三民主义(民族、民权、民生)和共和的理念(平等、自由、博爱);衣领为翻领封闭式,表示严谨的治国理念;衣袋上面弧形中间突出的袋盖,代表重视知识分子;背部不缝缝,表示国家和平统一之大义。问题:

(1)结合材料分析这位教师的做法是否得当。
(2)根据材料,谈谈如何使历史与生活联系起来。


[简答题]论述辛亥革命后孙中山的革命活动与思想演变。
[多项选择]辛亥革命时期,孙中山领导的资产阶级革命派的骨干力量是()
A. 资产阶级知识分子
B. 小资产阶级知识分子
C. 民族工商业人士
D. 民间会党人士
[简答题]阅读下面的新闻材料,根据材料回答问题: 日本国会倒阁风波,菅直人惊险过关 [材料一]2010年6月30日,经过联邦大会长达9个半小时的三轮投票、协商和等待,德国下萨克森州州长、基督教民主联盟副主席克里斯蒂安武尔夫最终战胜了此前民众呼声非常高的社会民主党和绿党推选的候选人高克以及左翼党推选的女候选人约希姆森,成功当选德国第十任联邦总统。他也成为德国战后历史上最年轻的总统。武尔夫是在前德国总统霍斯特克勒因为发表不当言论于5月31日突然宣布辞职后,在总理默克尔的支持下,经默克尔领导的执政联盟推举成为总统候选人的。本次联邦大会由联邦议院的622名议员和各州议会选出的622名代表组成,默克尔领导的三党联合政府在联邦大会占绝对多数,拥有644张选票,但在前两轮投票中,执政党没有做到团结一致,武尔夫得票未能过半。 [材料二]2012年2月17日,德国总统武尔夫在柏林总统府发表电视讲话宣布辞职。此事起因于媒体曝光武尔夫私人贷款的风波。去年的12月中旬,媒体报道了武尔夫从关系密”度假旅游;收受富商赠送的贵重礼物和高档时装;他的亲信格莱塞克利用职务之便谋取私利;曾在2007年竞选州长时由富商朋友支付其竞选广告费;在关于低息贷款的丑闻曝光后试图阻止媒体刊发相关报道。结果,武尔夫的信任度和支持率大幅下滑。 2月16日,德国汉诺威检察院宣布向联邦议院提出申请,以涉嫌接受商人提供的好处为由,要求取消武尔夫的豁免权。这是德国历史上首次有总统被检察机关要求取消司法豁免权。德国联邦议院豁免权委员会将讨论这项申请,并决定是否向联邦议院提出取消武尔夫的豁免权建议。如果武尔夫总统豁免权被取消,检察机关将启动对他的司法调查程序。 面对来自各方的巨大压力,武尔夫在声明中表示,自己已经不再拥有大多数民众必要的信任,无法再完成总统的工作,因此他决定辞去总统的职务。就在武尔夫宣布辞职后的半小时之后,德国总理默克尔召开了新闻发布会。默克尔对武尔夫的辞职决定表示尊重和遗憾,同时,她称赞武尔夫在任期间为德国做出了巨大的贡献,对武尔夫夫妇表示感谢。 武尔夫辞职后,现任联邦参议院议长泽霍费尔将代理总统一职,代理期限不超过30天。这也意味着在3月18日前,德国必须选出新的总统。 回答以下问题:德国总统是怎样产生的。
[简答题]阅读下面材料回答题后问题:
长期以来,由于自然条件的变化和盲目砍伐林木、过度放牧等片面追求经济发展的做法,使我国很多地区,特别是中西部地区林草植被减少,水土流失加剧。
近年来,国家在发展经济的同时,加强生态建设和环境保护,特别在实施西部大开发战略时,把退耕还林还草作为加强生态建设,促进西部经济发展的重要措施。国家采取补助粮食、现金和种苗的办法,鼓励农民退耕还林还草。大力推广人工种草、舍饲养畜。此外,前不久颁布的《中华人民共和国防沙治沙法》,对涉及退耕还林还草等相关问题做出具体规定。几年来,我国生态环境建设取得可喜的成就。
请回答:
(1)国家把退耕还林还草作为加强西部地区生态建设的一项重要工程,这对西部地区的发展有什么作用
(2)从砍伐林木、过度放牧等传统做法,转变为退耕还林还草,加强生态环境建设,这一转变在哲学认识论和价值观方面体现了什么道理
[简答题]

要求结合所学知识分析材料回答问题。

阅读下列材料并回答问题。
材料1
唯物主义历史观从下述原理出发:生产以及随生产而来的产品交换是一切社会制度的基础;在每个历史地出现的社会中,产品分配以及和它相伴随的社会之划分为阶级或等级,是由生产什么、怎样生产以及怎样交换产品来决定的。所以,一切社会变迁和政治变革的终极原因,不应当到人们的头脑中,到人们对永恒的真理和正义的日益增进的认识中去寻找,而应当到生产方式和交换方式的变更中去寻找;不应当到有关时代的哲学中去寻找,而应当到有关时代的经济中去寻找。……在生产方法和交换形式中已经不知不觉地发生了变化,适合于早先的经济条件的社会制度已经不再同这些变化相适应了。同时这还说明,用来消除已经发现的弊病的手段,
也必然以或多或少发展了的形式存在于已经发生变化的生产关系本身中。
           ——摘自《反杜林论》
材料2
马克思说:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的生产力发挥出来之前。是决不会灭亡的,而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧的细胞里成熟以前是决不会出现的,所以人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者基本至少是在生成过程中的时候才会产生。”
               ——摘自《马克思恩格斯选集》第2卷
材料3
人类的各个时期彼此借以区别的,仅仅是宗教的变迁。某一历史运动,只有在它深入人心的时候,才是根深蒂固的。心不是宗教的形式,因而宗教也不应当存在于心中;心是宗教的本质。
            ——摘自《西方哲学原著选读》
请回答: 材料1、2的基本观点是什么请说明二者的共同之处。
[简答题]

阅读下面材料回答题后问题:
长期以来,由于自然条件的变化和盲目砍伐林木、过度放牧等片面追求经济发展的做法,使我国很多地区,特别是中西部地区林草植被减少,水土流失加剧。
近年来,国家在发展经济的同时,加强生态建设和环境保护,特别在实施西部大开发战略时,把退耕还林还草作为加强生态建设,促进西部经济发展的重要措施。国家采取补助粮食、现金和种苗的办法,鼓励农民退耕还林还草。大力推广人工种草、舍饲养畜。此外,前不久颁布的《中华人民共和国防沙治沙法》,对涉及退耕还林还草等相关问题做出具体规定。几年来,我国生态环境建设取得可喜的成就。
请回答:
(1)国家把退耕还林还草作为加强西部地区生态建设的一项重要工程,这对西部地区的发展有什么作用
(2)从砍伐林木、过度放牧等传统做法,转变为退耕还林还草,加强生态环境建设,这一转变在哲学认识论和价值观方面体现了什么道理


[多项选择]辛亥革命的指导思想是孙中山提出的三民主义,其内容是()。
A. 民族主义
B. 民主主义
C. 民权主义
D. 民生主义
[单项选择]在辛亥革命爆发前,孙中山领导中国同盟会发动的武装起义中影响最大的是
A. 黄花岗起义
B. 惠州起义
C. 萍浏醴起义
D. 镇南关起义
[简答题]阅读下面材料,回答问题。有位老师在教"太平天国运动"一课时,出示材料:清代有很多人参加科举考试,指望获取功名,出人头地。广东花县有个农家子弟,叫洪火秀,1814年出生。花县距当时的广州城很近,现在的花县隶属广州市。洪火秀9岁开始读"四书五经",家里其他人都务农,供养他一个人念书,指望他光宗耀祖、改变家境。他从14岁就参加秀才资格考试,考不上就再准备,隔几年就再考。1843年,洪火秀第4次应试又落榜了。这年他29岁,整整考了15年。问题:连秀才都考不上,打击太大了。他会怎么想呢?请对该老师的做法做出评价。
[简答题]

阅读下面材料,回答问题。
人们越来越关注幼儿的早教问题,甚至有很多父母在早教机构的鼓动下宣称孩子成不成才,就在小孩学龄前的那几年。其中,幼儿学外语成为家长们最为关注的热点,上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选,书店里的幼儿英语教材也越摆越多。有的英语早教机构的一套幼儿英语教材就要收5000多元,有的"双语"幼儿园半年收费达6800元。一些家长质疑:幼儿学英语的作用究竟有多大?幼儿英语应该怎样学?
问题:根据这些现象,谈谈幼儿园教育的几大原则。


[简答题]

阅读下面材料,回答问题。
春天的梦
黎明,窗外飘着雪花,静静地,静静地……啊,多像梦的使者。蓦地,几行诗句涌上心头:闪亮的雪花,轻柔晶莹,每一片都是一个温馨的梦。让树枝看见了新绿,让街道看见了浓阴。哦,在这落雪的早晨,我忽地闻到了丁香的芬芳,听见了蜜蜂的歌唱……春天是可爱的吗?特别是在这里,短促得犹如蜉蝣的生命,只一闪,就是烈日炎炎的夏天。春天是值得留恋的吗?特别是在这里,常常有漫天的风沙,吹干你生命的汁液。但我还是喜爱她,像喜爱我最倾心的恋人;我还是执拗地追寻她,像追寻早已消逝了的我的童年。因为再短促的春天,也还是春天,可以看得见积雪里萌生的小草,枯枝上吐出的嫩蕾。可以看见绿色,这生命最基本的色素;可以看见鲜红,这滚烫的血液的火焰。而没有了色彩,也就没有了旋律,没有了诗歌,没有了舞蹈,没有了运动,没有了一切!春天赋予世界以色彩。再寒冷的春天,也还是春天。只要挺得过那风沙,人们总会脱去厚厚的外装,活动一下僵硬的躯体,唤醒沉睡在灵魂里的种种追求。春天赋予人类以希望。因为有了对春天的渴慕,对春天的梦想,我忍耐住了许多寒冬。三十多年前的一个冬天,好像比现在冷得多。那时我还是个孩子。可我觉得一切都没有希望。我曾在作文里发过"人生如梦"的叹息。我那时只有十岁呀。可是春风吹开了故都的城门,也廓清了我心灵上的迷雾。我真像一棵小草伸出了青春的嫩芽,一条铺满鲜花的道路在我的面前伸展开来。从那时起,我知道了春天与希望同在,春天与温暖俱来。哦,我怀念,怀念那给了我们民族和我们民族所有子孙以幸福、以理想的1949年的春天。我也还记得过了二十年后的那个严冬。我在长城外的一个荒凉的村庄,经受"脱胎换骨"的革命教育,我记得那带着冰碴的红高粱面糊糊,记得那缩肩拱背的农民木然的眼睛,记得那阳坡下避风的土洞。在那儿,眼光木然的农民,用一小堆枯叶为我燃起野火,烤暖我的脚,烤暖我的心,送给我一个烤熟的土豆。在那儿,我曾经蜷缩着睡去,梦见了春天;淙淙的水,摇曳的花。梦见妻子温柔的手臂,小儿子的笑脸-他那时刚刚出生不久。靠了春天的梦,我熬过了践踏灵魂的岁月。又是一个春天。祖国的大地被泪水飘起,人们哭诉一个巨人的长睡,仿佛他带走了所有的人内心里对春天可怜的梦幻。然而,春天毕

[简答题]

阅读下面材料,回答问题。
"哇……"随着哭声,我连忙过去,只见苗苗柔软的小手上有一道被指甲划过的血印。我问是谁干的,旁边的小朋友七嘴八舌地告诉我:"南南!"我生气地问道:"南南,你为什么要欺负苗苗?"南南红着脸,很委屈地说:"我要走过去喝水,苗苗把路拦住了,不让我过去,我才抠他的。"
问题:教师应如何对待幼儿间的冲突?


[简答题]阅读下面材料,回答问题。材料一艾赛亚·柏林曾说:"牛顿思想的冲击是巨大的;无论对它们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤其是法国,是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的,同时,它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响。"--王斯德主编《世界通史》材料二启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。--康德材料三(启蒙思想家们)不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判;从今以后,迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理、为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。--恩格斯材料四正像卢梭说的,他是"凭假设和条件的推理"来构成他的学说的。其实,所有启蒙思想家无不如此。但在争取人的权利和尊严的问题上,对广大人民来说,首先是在争取生存的问题上,这种学说和原则却具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义,起到了使人们为之奋斗的作用。18世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点。对社会、政治问题的思考,还只能停留在社会关系的静态的幻象上面。--王养冲《18世纪法国的启蒙运动》(1)根据材料一,分析启蒙运动的起因。(2)根据材料二、三,概括启蒙运动时期人文精神的含义。结合所学知识,归纳指出从文艺复兴到启蒙运动时期人文精神的变化。(3)归纳指出材料四中关于启蒙运动作用的看法。同时指出"静态的幻象"的启蒙学说有哪些局限性?
[简答题]阅读下面材料,回答问题。材料一西方史学界在20世纪70-80年代掀起了打破"西欧中心论"的世界历史潮流,使世界历史的编撰学在总体上进入了全球文明史,"全球史观"的基本特征是:将人类社会的历史作为一个整体来看待……各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大,各民族的原始闭关自守状态,则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底,历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。(1)按照材料一的研究角度,评价新航路开辟。材料二近二三十年来,有些学者注重从现代化角度研究中国近代史,认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变,涉及到政治、经济、文化等方面。1840年以来中国错综复杂的历史,可以用"从传统到现代"这一思路作解释。(2)按照材料二的研究角度,评价辛亥革命。材料三"16世纪以后,人类文明进程发生明显变化……在这些世纪里,一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……安逸自在、心满意足的中国人目不转睛地注视着过去……"。(3)联系史实说明16世纪以后人类文明的进程发生了怎样的变化及变化的原因?

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