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[单项选择]体育教学设计过程的要素构成有体育教学主体对象、体育教学内容、体育教学目标、______和体育教学评价，它们构成现代体育教学设计的五大要素。
A. 体育教师
B. 体育教学策略
C. 教学方法
D. 教学重难点
[单项选择]决定工程项目设计质量和技术水平的关键是（）。
A. 产品方案
B. 详细设计
C. 工艺方案
D. 专利技术
[单项选择]在设计评审中，决定设计质量和技术水平的关键是（）。
A. 人力资源
B. 工艺方案
C. 专利技术
D. 技术规模
[单项选择]体育教学设计的核心重点是（ ）
A. 教育目标
B. 教学策略
C. 教学过程
D. 学生分析
[单项选择]体育教学设计的基本依据是______。
A. 教学目的与教学条件
B. 教学顺序与教学节奏
C. 教学条件和教学结果
D. 教学方法与教学形式
[单项选择]以下哪一项是体育教学设计的重点和核心？（）
A. 教学资源利用
B. 学情分析
C. 教学策略选择与设计
D. 教学内容选择与安排
[判断题]制订单元体育教学计划的要求是：要有明确的教学指导思想；要认真钻研体育教材；要认真设计教学过程；要掌握季节的变化。( )
[单项选择]下列哪一项是体育教学实践经验的科学总结和概括，是体育教学客观规律的反映，是体育教学工作必须遵循的基本要求和准则？（）
A. 体育教学内容
B. 体育教学原则
C. 体育教学方法
D. 体育教学过程
[单项选择]体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节？（）
A. 教学目标设计
B. 教学策略设计
C. 教学内容设计
D. 教学过程设计
[单项选择]体育课的教学设计的重点主要落实在（）。
A. 教学目标设计
B. 教学策略设计
C. 教学内容设计
D. 教学过程设计
[单项选择]体育教学中，将体能和运动技术处于相近水平的学生分在一起进行教学比赛，这种分组形式为（）。
A. 随机分组
B. 异质分组
C. 同质分组
D. 合作型分组
