更多"体育课的教学设计的重点主要落实在（）。"的相关试题:
[单项选择]在《中国山水画的意境》一课教学设计中，合理的教学重点是（）。
A. 了解中国山水画是怎样表现意境的
B. 欣赏中国山水画作品，感受历代画家的作品风格意趣
C. 著名的山水画家及艺术风格
D. 中国山水画的各种技法技巧及表现形式
[单项选择]以下哪一项是体育教学设计的重点和核心？（）
A. 教学资源利用
B. 学情分析
C. 教学策略选择与设计
D. 教学内容选择与安排
[单项选择]单元教学设计是介于（学科）课程与课堂教学设计之间的一种阶段性教学设计。单元教学设计除了要保证教学任务的顺利实现之外，还起着协调年级教学进度等方面的作用。（）
A. 完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
[简答题]请以“变量(第一课时)”为课题，完成下列教学设计。
(1)教学目标；
(2)教学重点、难点；
(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。
[单项选择]体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节______
A. 教学目标设计
B. 教学策略设计
C. 教学内容设计
D. 教学过程设计
[简答题]
材料：
教师在"种子的结构"教学设计中，确定了如下教学重难点：
重点：
（1）单、双子叶植物种子的结构以及各部分结构的作用。
（2）解剖、观察种子结构的方法。
难点：
（1）胚的结构。
（2）玉米种子的子叶、种皮和果皮的观察
结合以上材料，回答问题：
（1）请简要说明教学重难点的定义。
（2）简要谈谈应如何确立重难点。
[简答题]教学内容设计是教学设计最关键的环节，是教学设计的主体部分，其质量高低直接影响教学活动的成败。
[简答题]材料：教师在"生命活动的主要承担者--蛋白质"教学设计中，确定了如下教学重难点：重点：（1）蛋白质的功能；（2）氨基酸的结构及其形成蛋白质的过程。难点：（1）氨基酸形成蛋白质的过程；（2）蛋白质的结构多样性的原因。结合以上材料，回答：（1）请简要说明教学重难点的定义。（2）简要说明教学重难点确立的方法。
[简答题]教学设计题：
设计一张教学挂图，展示菜豆种子的结构。利用所设计的挂图设计一个教学活动。
[简答题]教学设计
表1 | 教学设计 | 教学概况 | 信息技术技能课是一种以计算机操作和应用软件的基本操作为主要教学内容的
课型，其主要目的是培养和提升学生使用计算机及操作各类应用软件的能力 |
| 教学课题 | 飞鸽传书——申请电子邮箱 |
| 教材分析 | 版本：福建教育出版社
章节：五年级(下)第12课
知识：申请电子邮箱，打开电子邮箱 |
| 教学目标 | |
| 重点与难点 | |
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[单项选择]把课程重点放在可观察到的教学设计上，这样的课程定义指的是（）
A. 课程即学科
B. 课程即计划
C. 课程即目标
D. 课程即经验
[简答题]基本不等式”是高中数学教学中的重要内容，请完成下列任务：在“基本不等式”起始课的“教学重点”设计中，有两种方案： ①强调基本不等式在求数值中的应用，将基本不等式的应用作为重点。 ②强调基本不等式的背景，过程与意义，将学生感受和体验“基本不等式”中“基本”的意义作为教学重点。 你赞同哪种方案？简述理由。
[简答题]
下面是一位教师在"计算机程序设计基础"一课教案中的教学重点和教学难点。简要分析教案有什么错误，并对教学重点和难点进行修改。教学重点：
（1）体验通过编程实现计算机加工信息的整个过程；
（2）知道利用计算机解决问题的步骤和基本思想；
（3）能描述计算机信息加工的内在机制。教学难点：
（1）能解释人的思维在计算机工作中发挥的作用；
（2）能用算法描述实际问题。
[判断题]教学时间设计是教学设计的主体部分。
A.正确
B.错误
[单项选择]
设计《乡愁》教学方案时，教师将审美教育作为教学重点，下列挖掘本诗"美点"的方法，正确的是（）。
A. 利用海峡两岸山水的自然之美反衬诗歌情感的凄美
B. 抓住夸张手法探讨诗人内心隐藏的多年企盼
C. 通过诗歌意象体会作者层层推进的写作手法
D. 体会诗歌节奏，品味语言，感受其中蕴含的乡愁
[单项选择]教案是教学设计的，而教学设计是形成教案的一个（）。
A. “系统化”过程呈现形式
B. 呈现形式“系统化”过程
C. 呈现形式表达
D. 结束“系统化”过程
[单选题]美国教学设计专家迪克和科瑞提出的教学设计模式是
A.系统分析模式
B.目标模式
C.过程模式
D.情境模式
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